設(shè)函數(shù)f(x)=log2(4-x),g(x)=log2x.
(1)求f(x)的定義域;
(2)求f(x)+g(x)的值域;
(3)如果對(duì)任意的x∈[1,4]不等式(4-2g(x))•f(4-x)-k≤0求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)部分大于0,構(gòu)造不等式,解得f(x)的定義域;
(2)由對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0可得f(x)+g(x)的定義域,將函數(shù)解析式化成log2[x(4-x)]后,考慮x(1-x)這個(gè)二次函數(shù)的值域,即可得出結(jié)論.
(3)令y=(4-2g(x))•f(4-x),x∈[1,4],求出函數(shù)的最大值,進(jìn)而可得實(shí)數(shù)k的取值范圍.
解答: 解:(1)要使f(x)的解析式有意義,
自變量x須滿足:4-x>0,
即x<4,
故f(x)的定義域?yàn)椋?∞,4);
(2)y=log2x+log2(4-x)中,x>0且4-x>0,
故f(x)+g(x)的定義域是(0,4);
∵函數(shù)y=log2x+log2(4-x)=log2[x(4-x)]
∵0<x<4,
∴0<x(4-x)≤4
∴l(xiāng)og2[x(4-x)]≤2,
∴函數(shù)y=log2x+log2(4-x)的值域?yàn)椋?∞,2].
(3)若不等式(4-2g(x))•f(4-x)-k≤0對(duì)任意的x∈[1,4]恒成立,
則k≥(4-2g(x))•f(4-x)對(duì)任意的x∈[1,4]恒成立,
令y=(4-2g(x))•f(4-x)
=(4-2log2x)•log2[4-(4-x)]
=-2log22x+4log2x,x∈[1,4],
令t=log2x,t∈[0,2],
則y=-2t2+4t,t∈[0,2],
由于y=-2t2+4t的圖象是開口朝下,且以直線x=1為對(duì)稱軸的拋物線,
故當(dāng)t=1時(shí),函數(shù)取最大值2,
故k≥2,
故實(shí)數(shù)k的取值范圍為[2,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì),二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),恒成立問題,是函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,難度中檔.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類比推理,
①復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算,可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則;
②由向量
a
的性質(zhì)|
a
|2=
a
2,可以類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì):|z|2=z2
③方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根的條件是b2-4ac>0,類比可得方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈C)有兩個(gè)不同的復(fù)數(shù)根的條件是b2-4ac>0;
④由向量加法的幾何意義,可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義.
其中類比得到 ( 。
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x2-4x≤0
0≤y≤2
x-y≥0
表示的平面區(qū)域?yàn)镸,y≥x2表示的平面區(qū)域?yàn)镹,現(xiàn)隨機(jī)向M內(nèi)拋擲一顆豆粒,則該豆粒落在區(qū)域N內(nèi)的概率為(  )
A、
1
36
B、
35
36
C、
1
15
D、
14
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出x與銷售額y(單位:萬元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):若上述數(shù)據(jù)近似成線性相關(guān)關(guān)系,則回歸直線方程必經(jīng)過點(diǎn)(  )
x0134
y20304070
A、(0,20)
B、(2,40)
C、(2,4)
D、(4,60)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列x1,x2,x3,…,x11的公差為
10
2
,隨機(jī)變量ξ等可能地取x1,x2,x3,…,x11,則ξ的標(biāo)準(zhǔn)差為(  )
A、
15
11
11
B、
10
C、5
D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的焦距為10,點(diǎn)P(2,1)在C的漸近線上,求雙曲線C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且(2a+c)cosB=-bcosC.
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若b=2
3
,a+c=4,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,∠ABC=
π
3
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).
(1)證明:直線MN∥平面OCD;
(2)求異面直線AB與MD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an},若前n項(xiàng)和為Sn,且滿足2Sn=an2+an,若數(shù)列{
1
an
2}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
7
4

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