設(shè)函數(shù)在區(qū)間[0，2]上有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是________ .  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知平面，直線，下列命題中不正確的是

（A）若，，則∥

（B）若∥，，則

（C）若∥，，則∥　

（D）若，，則．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知圓錐曲線的離心率e為方程的根，則滿足條件的圓錐曲線的個(gè)數(shù)為(    )

A．4                           B．3                           C．2                    D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知三個(gè)函數(shù)， ，的零點(diǎn)分別是，，。則（    ）

A. ＜＜  B.  ＜＜    C. ＜＜      D. ＜＜

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人，其中一年級(jí)人，二、三年級(jí)各人，現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)，并將整個(gè)編號(hào)依次分為段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：

    ①7，34，61，88，115， 142，169，196，223，250；

    ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；

    ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；

    ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；

    關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（    ）                         

    A．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣           B．②、④都不能為分層抽樣

    C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣       D．①、③都可能為分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測(cè)試中，成績(jī)?nèi)拷橛?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/03/27/13/2014032713592232193312.files/image051.gif'>秒與秒之間，抽取其中50個(gè)樣本，將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組：第一組，第二組，…，第五組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖．

（1）若成績(jī)小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀，求該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)；

（2）請(qǐng)估計(jì)學(xué)校900名學(xué)生中，成績(jī)屬于第四組的人數(shù)；

（3）請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖，求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)（保留兩位小數(shù)）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)，，若，則的最小值為

A．        B．6           C．          D．      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知為虛數(shù)單位，計(jì)算=       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的幾何體中，四邊形是矩形，平面，，∥，，，分別是，的中點(diǎn)．

（Ⅰ）求證：∥平面；

（Ⅱ）求證：平面．

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