某校衛(wèi)生所成立了調(diào)查小組,調(diào)查“按時(shí)刷牙與患齲齒的關(guān)系”,對(duì)該校某年級(jí)700名學(xué)生進(jìn)行檢查,按患齲齒和不患齲齒分類,得匯總數(shù)據(jù):按時(shí)刷牙且不患齲齒的學(xué)生有60名,不按時(shí)刷牙但不患齲齒的學(xué)生有100名,按時(shí)刷牙但患齲齒的學(xué)生有140名.
(1)能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為該年級(jí)學(xué)生的按時(shí)刷牙與患齲齒有關(guān)系?
(2)4名校衛(wèi)生所工作人員甲、乙、丙、丁被隨機(jī)分成兩組,每組2人,一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集,
另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理,求工作人員甲分到“負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)組”并且工作人員乙分到“負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組”的概率.
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(K2≥k00.0100.0050.001
K06.635
 
7.879
 
10.828
 
?
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)題意,列出2×2聯(lián)表,計(jì)算k2的值,判斷是否在犯錯(cuò)誤率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為該年級(jí)學(xué)生按時(shí)刷牙與患齲齒有關(guān)系即可;
(2)列出4人分組的所有情況,求出 對(duì)應(yīng)的概率是多少.
解答: 解:(1)根據(jù)題意,列2×2聯(lián)表如下,
按時(shí)刷牙不按時(shí)刷牙總計(jì)
不患齲齒
60
 

100
 
160 
患齲齒140400540
總計(jì)200500700
因?yàn)閗2=
700(60×400-100×140)2
160×540×200×500
≈8.102>6.635,
所以能在犯錯(cuò)誤率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為該年級(jí)學(xué)生按時(shí)刷牙與患齲齒有關(guān)系;
(2)4人分組的所有情況如下表;
小組12346
收集數(shù)據(jù)甲乙甲丙甲丁乙丙 乙丁 
丙丁
 
處理數(shù)據(jù)丙丁乙丁乙丙甲丁甲丙甲乙
分組的情況共有6種,工作人員甲負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)且工作人員乙負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)有2種,
所以工作人員甲負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)且工作人員處理數(shù)據(jù)的概率是P=
2
6
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的與概率的計(jì)算問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)題目中的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ADC=60°,側(cè)面PDC是正三角形,平面PDC⊥平面ABCD,CD=2,M為PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PA⊥平面CDM;
(Ⅱ)求二面角D-MC-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有4名同學(xué)參加唱歌、跳舞、下棋三項(xiàng)比賽,每項(xiàng)比賽至少有一人參加,每人只能參加一項(xiàng)比賽,另外甲同學(xué)不能參加跳舞比賽,則不同的參賽方案的種數(shù)為
 
(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將全體正偶數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:
2
4  6
8  10  12
14 16  18  20

按照以上排列的規(guī)律,第10行從左向右的第3個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)確定的凸五邊形 ABCDE,令x=
AB
AC
,y=
AB
AD
,z=
AB
AE
,則x、y、z 的大小順序?yàn)?div id="099tm4r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=
(3n+3)an+4n+6
n
(n∈N*).
(Ⅰ)證明:數(shù)列{
an
n
+
2
n
}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)令bn=
3n-1
an+2
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn
①證明:bn+1+bn+2+…+b2n
4
5

②證明:當(dāng)n≥2時(shí),Sn2>2(
S2
2
+
S3
3
+…+
Sn
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}滿足an=2n-1(n∈N*)試判斷是否存在正數(shù)k,使得(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an
)≥k
2n+1
對(duì)一切n∈N*均成立?若存在,求出k的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的大致圖象,則
x
2
1
+
x
2
2
=
 

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