已知一個(gè)樣本數(shù)據(jù):1,3,2,5,x,它的平均數(shù)是3,則這個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是______.
解:因?yàn)闃颖酒骄鶖?shù)是3,所以x=3×5-1-3-2-5,即x=4,
所以S2="1" /5 ×(4+0+1+4+1)=2,
則標(biāo)準(zhǔn)差為 .故填
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)校為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三個(gè)年級(jí)高一、高二、高三的相關(guān)老師中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人).
年級(jí)
相關(guān)人數(shù)
抽取人數(shù)
高一
18
x
高二
36
2
高三
54
y
 
(1)求x,y;
(2)若從高二、高三抽取的人中選2人做專(zhuān)題發(fā)言,求這2人都來(lái)自高三的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知之間的一組數(shù)據(jù),則的線性回歸方程為必過(guò)點(diǎn)
A.(2,2)B.(1.5,0)
C.(1,2)D.(1.5,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(文)我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出。某市政府為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)居民月用水量的標(biāo)準(zhǔn)。為了確定一個(gè)較為合理的標(biāo)準(zhǔn),必須先了解全市居民日常用水量的分布情況,F(xiàn)采用抽樣調(diào)查的方式,獲得了n位居民某年的月均用水量(單位:t),樣本統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖表:

(1)分別求出n,a,b的值;
(2)若從樣本中月均用水量在[5,6](單位:t)的5位居民中任選2人作進(jìn)一步的調(diào)查研究,求月均用水量最多的居民被選中的頻率(5位居民的月均用水量均不相等。)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖2-1是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到12次的考試成績(jī)依次記為.圖2-2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某公交公司為了估計(jì)某線路公交公司發(fā)車(chē)的時(shí)間間隔,對(duì)乘客在這條線路上的某個(gè)公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,以下是在該站乘客候車(chē)時(shí)間的部分記錄:
等待時(shí)間(分鐘)
頻數(shù)
頻率
[0,3)
 
0.2
[3,6)
 
0.4
[6,9)
5
x
[9,12)
2
y
[12,15)
1
0.05
合計(jì)
z
1
求(1);
(2)畫(huà)出頻率分布直方圖;
(3)計(jì)算乘客平均等待時(shí)間的估計(jì)值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下面頻率分布直方圖估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是(      )
A.12.5 12.5B.13 12.5C.12.5 13D.14 12.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了調(diào)查某廠2000名工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,,,頻率分布直方圖如圖所示.已知生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量在之間的工人有6位.
(1)求;
(2)工廠規(guī)定從個(gè)人中任取5人,所選5人任意兩人不同組的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有一個(gè)容量為50的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[12.5,15.5),3;[15.5,18.5),8;[18.5,21.5),9;
[21.5,24.5),11;[24.5,27.5),10“27.5,30.5),5;
[30.5,33.5],4.
(1)列出樣本的頻率分布表;
(2)畫(huà)出頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)數(shù)據(jù)落在[15.5,24.5)的頻率約是多少.

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