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已知曲線C上任意一點P到點F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1,一個圓的圓心為A(0,4),過點A的直線與曲線C交于D,E兩點.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)當線段DE長度最短時,曲線C過D點的切線與圓A相切的弦長為
8
5
5
,求此時圓A的方程.
考點:圓與圓錐曲線的綜合
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)根據拋物線的定義,即可求曲線C的方程;
(Ⅱ)根據直線和圓的位置關系,以及相應的弦長公式,求出圓的圓心和半徑,即可求出圓的方程.
解答: 解:(Ⅰ)點P到點F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1,
即P在直線l的上方,且P到點F(0,1)的距離與它到直線l:y=-1的距離相等,
即P點的軌跡是以F為焦點,l為準線的拋物線,則對應的拋物線方程為x2=4y.
(Ⅱ)設直線DE:y=kx+4,
y=kx+4
x2=4y
,得x2-4kx-16=0,
則x1+x2=4k,x1x2=-16,
則DE=
(1+k2)(16k2+64)
=4
k4+5k2+4
,
則當k=0時,DE最短,不妨設D在第一象限,此時D(4,4),
過D的切線為2x-y-4=0,
過D點的切線與圓A相切的弦長2
R2-(
8
5
)2
=
8
5
5
,
解得R=4,
則圓的方程為x2+(y-4)2=16.
點評:本題主要考查拋物線的定義和方程的應用,利用直線和圓的位置關系的應用,綜合性較強,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

給出以下五個命題:
①對于任意的a>0,b>0,都有algb=blga成立;
②直線y=x•tanα+b的傾斜角等于α;
③已知異面直線a,b成60°角,則過空間一點P且與a,b均成60°角的直線有且只有兩條;
④在平面內,如果將單位向量的起點移到同一個點,那么終點的軌跡是一個半徑為1的圓;
⑤已知函數y=f(x),若存在常數M>0,使|f(x)|<M•|x|對定義域內的任意x均成立,則稱f(x)為“倍約束函數”.對于函數f(x)=
x2-1
-1,該函數是倍約束函數.
其中真命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鈍角不一定是第二象限的角
B、終邊相同的角一定相等
C、終邊與始邊重合的角是零角
D、相等的角終邊相同

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科目:高中數學 來源: 題型:

從某學校的800名男生中隨機抽取50名測量身高,被測學生身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數相同,第六組的人數為4人.
(Ⅰ)求第七組的頻率并估計該校800名男生中身高在180cm以上(含180cm)的人數;
(Ⅱ)從第六組和第八組的男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為x,y,事件E={|x-y|≤5},求P(E).

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)求值:sin50°(1+
3
tan10°);
(2)已知sin(α+2β)=3sinα,求
tan(α+β)
tanβ
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙三人參加某電視臺的應聘節(jié)目《非你莫屬》,若甲應聘成功的概率為
1
2
,乙、丙應聘成功的概率均為
t
2
(0<t<2),且三個人是否應聘成功是相互獨立的.
(Ⅰ)若乙、丙有且只有一個人應聘成功的概率等于甲應聘成功是相互獨立的,求t的值;
(Ⅱ)記應聘成功的人數為ξ,若當且僅當ξ為2時概率最大,求E(ξ)的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了調查胃病是否與生活規(guī)律有關,在某地對540名40歲以上的人進行了調查,結果是:患胃病者生活不規(guī)律的共60人,患胃病者生活規(guī)律的共20人,未患胃病者生活不規(guī)律的共260人,未患胃病者生活規(guī)律的共200人.
(Ⅰ)根據以上數據列出2×2列聯(lián)表;
(Ⅱ)能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下認為40歲以上的人患胃病與否和生活規(guī)律有關系?

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sinα=
2
5
5
,sin(α-β)=
10
10
,且α,β∈(0,
π
2
).求:
(Ⅰ)cos(2α-β)的值.
(Ⅱ)β的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
2
cos2x+
3
2
sinx•cosx-
1
4

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和值域;
(Ⅱ)若a是第一象限的角,且f(
a
2
-
π
12
)=
3
4
,求tanα的值.

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