函數(shù)的圖象大致為( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西柳州市高三理10月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018062007073234793903/SYS201806200707379029147041_ST/SYS201806200707379029147041_ST.001.png">的函數(shù)若關(guān)于的方程有7個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則( )

A.6 B.4或6 C.6或2 D.2

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中,角,的對(duì)邊分別為,

(1)求;

(2)若,求

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已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)函數(shù)在點(diǎn)處的切線為,直線軸相交于點(diǎn),若點(diǎn)的縱坐標(biāo)恒小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南中原名校豫南九校高三理上學(xué)期質(zhì)檢四數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在封閉的直三棱柱內(nèi)有一個(gè)體積為的球,若,,,則的最大值是

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要得到函數(shù)的圖象,只需將圖象上的所有點(diǎn)( )

A. 向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 B. 向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

C. 向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 D. 向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南湘中名校教改聯(lián)合體高三文12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,直線

(1)曲線處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若至少存在一個(gè)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)設(shè),當(dāng)時(shí)的圖象恒在直線的上方,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南湘中名校教改聯(lián)合體高三文12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是兩條不同直線,,,是三個(gè)不同平面,下列命題中正確的是( )

A.若, ,則

B.若,則

C.若,則

D.若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽皖南八校高三理聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間是( )

A. B.

C. D.

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