【題目】當自變量x在什么范圍取值時,下列函數(shù)的值等于0?大于0?小于0?
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)等于0,;大于0,或;小于0,.
(2)等于0,;大于0,;小于0,或.
(3)等于0,;大于0,R;小于0,.
(4)等于0,;小于0,;大于0,.
【解析】
根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關系,結合二次函數(shù)的圖像與性質即可求解.
(1)二次函數(shù)
令
由一元二次方程的求根公式可知
所以
結合二次函數(shù)的圖像與性質可知,開口向上,與軸有兩個交點,所以
當時,函數(shù)值等于0;
當或時,函數(shù)值大于0;
當時,函數(shù)值小于0.
(2)二次函數(shù)
令
解一元二次方程可知
所以
結合二次函數(shù)的圖像與性質可知:
當時,函數(shù)值等于0;
當或時,函數(shù)值大于0;
當時,函數(shù)值小于0.
(3)二次函數(shù)
則
結合二次函數(shù)的圖像與性質可知:
當函數(shù)值等于0時為;
當時,函數(shù)值大于0;
當函數(shù)值小于0時為;
(4)二次函數(shù)
則
結合二次函數(shù)的圖像與性質可知,開口向下,與軸有一個交點,所以:
當時函數(shù)值等于0;
當時,函數(shù)值大于0;
當函數(shù)值小于0時為;
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:關于x的方程x2﹣ax+4=0有實根;命題q:關于x的函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函數(shù),若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點,如果函數(shù)的圖象恰好通過個整點,則稱函數(shù)為階整點函數(shù).有下列函數(shù):
①; ②③④,
其中是一階整點函數(shù)的是( )
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,下列4個正方體中,點,,,,分別為正方體的頂點或所在棱的中點,則在這4個正方體中,滿足直線平面的個數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在定義域內單調遞增,求的取值范圍;
(2)若且關于的方程在上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.
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