給出下列命題:
(1)等比數(shù)列{an}的公比為q,則“q>1”是“an+1an(n∈N*)”的既不充分也不必要條件;
(2)“x≠1”是“x2≠1”的必要不充分條件;
(3)函數(shù)的y=lg(x2+ax+1)的值域為R,則實數(shù)-2<a<2;
(4)“a=1”是“函數(shù)y=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”的充要條件.
其中真命題的個數(shù)是( 。
分析:根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)及遞增數(shù)列的定義,結(jié)合充要條件的定義可判斷(1)的真假;
分別判斷“x≠1”⇒“x2≠1”與“x2≠1”⇒“x≠1”的真假,結(jié)合充要條件的定義可判斷(2)的真假;
根據(jù)函數(shù)的y=lg(x2+ax+1)的值域為R,則真數(shù)可取任意正數(shù),其最小值不大于0,求出a的范圍,可判斷(3)的真假;
根據(jù)倍角公式及三角函數(shù)的周期,結(jié)合充要條件的定義可判斷(4)的真假;
解答:解:若首項為負,則公比q>1時,數(shù)列為遞減數(shù)列an+1an(n∈N*),當an+1an(n∈N*)時,包含首項為正,公比q>1和首項為負,公比0<q<1兩種情況,故(1)正確;
“x≠1”時,“x2≠1”在x=-1時成立,“x2≠1”時,“x≠1”一定成立,故(2)正確
函數(shù)的y=lg(x2+ax+1)的值域為R,則x2+ax+1=0的△=a2-4≥0,解得-2≤a≤2,故(3)錯誤;
“a=1”時,“函數(shù)y=cos2x-sin2x=cos2x的最小正周期為π”,但“函數(shù)y=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”時,“a=±1”,故“a=1”是“函數(shù)y=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”的充分不必要條件,故(4)錯誤
故選B
點評:本題以命題的真假判斷為載體考查了充要條件的定義,熟練掌握充要條件的定義及證明方法是解答的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列命題:
(1)已知可導函數(shù)f(x),x∈D,則函數(shù)f(x)在點x0處取得極值的充分不必要條件是f′(x0)=0,x0∈D.
(2)已知命題P:?x∈R,sinx≤1,則¬p:?x∈R,sinx>1.
(3)已知命題p:
1
x 2-3x+2
>0
,則¬p:
1
x 2-3x+2
≤0

(4)給定兩個命題P:對任意實數(shù)x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:關(guān)于x的方程x2-x+a=0有實數(shù)根.如果P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(-∞,0)∪(
1
4
,4)

其中所有真命題的編號是
(2),(4)
(2),(4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•萬州區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=|x2-2ax+b|(x∈R),給出下列命題:
(1)f(x)不可能是偶函數(shù);
(2)當f(0)=f(2)時,f(x)的圖象必關(guān)于直線x=1對稱;
(3)若a2-b≤0,則f(x)在區(qū)間[a,+∞)上是增函數(shù);
(4)f(x)有最小值b-a2
其中正確的命題的序號是
(3)
(3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列命題:①y=1是冪函數(shù);②函數(shù)y=|x+2|-2x在R上有3個零點;③
x-1
(x-2)≥0
的解集為[2,+∞);④當n≤0時,冪函數(shù)y=xn的圖象與兩坐標軸不相交;其中正確的命題是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某班級有男生20人,女生30人,從中抽取10個人的樣本,恰好抽到了4個男生、6個女生.給出下列命題:
(1)該抽樣可能是簡單的隨機抽樣;
(2)該抽樣一定不是系統(tǒng)抽樣;
(3)該抽樣女生被抽到的概率大于男生被抽到的概率.
其中真命題的個數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a1,a2,a3,a4是等差數(shù)列,且滿足1<a1<3,a3=4,若bn=2an,給出下列命題:(1)b1,b2,b3,b4是一個等比數(shù)列; (2)b1<b2; (3)b2>4; (4)b4>32; (5)b2b4=256.其中真命題的個數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案