數(shù)列
1
2
,-2,
9
2
,-8,
25
2
…的一個通項(xiàng)公式是
 
考點(diǎn):數(shù)列的概念及簡單表示法
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由題意把數(shù)列改寫成
1
2
,-
4
2
,
9
2
,-
16
2
,
25
2
…,由其形式易得答案.
解答: 解:數(shù)列
1
2
,-2,
9
2
,-8,
25
2
…,可寫成
1
2
,-
4
2
,
9
2
,-
16
2
,
25
2
…,
進(jìn)故一個通項(xiàng)公式為:an=(-1)n+1
n2
2
,
故答案為:an=(-1)n+1
n2
2
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求解,找出其中的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=ex-1
(Ⅰ)求函數(shù)F(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式f(x)g(x)≥ax-1在區(qū)間[1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足
x+y-4≥0
x-y+2≥0
3x+y-10≤0
,則
x2+y2
xy
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的計(jì)算1+5+…+2013的程序框圖中,若判斷框內(nèi)為i≤m?,則m的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長為1,延長BA至E,使AE=1,連接EC、ED,則tan∠CED=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD,P為平面ABCD外一點(diǎn),M、N分別為BC、PD的中點(diǎn),且滿足
MN
=x
AB
+y
AD
+z
AP
,則實(shí)數(shù)x+y+z的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin2α+2sin2β=2cosα,則sin2α+sin2β的最大值是
 
,最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量面
AB
=(-2,-1,3),
AC
=(1,-3,2),若向量
a
分別與
AB
,
AC
垂直,且|
a
|=
3
,則向量
a
的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax5+bx+2,(ab≠0),若f(3)=9,則f(-3)=
 

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