精英家教網(wǎng)如圖,已知橢圓C:
x2
9
+
y2
5
=1
的左頂點、右焦點分別為A、F,右準線為l,N為l上一點,且在x軸上方,AN與橢圓交于點M.
(1)若AM=MN,求證:AM⊥MF;
(2)設過A,F(xiàn),N三點的圓與y軸交于P,Q兩點,求PQ的最小值.
分析:(1)由題意及所給圖形,先把點A,F(xiàn)具體,再把點N設出,利用條件解出t,求出kAM•kM若為-1,即可證明;
(2)由題意先設出圓的方程,在利用圓過A,F(xiàn),N三點,寫出圓的方程,由于圓與y軸交于P,Q兩點,所以可以令圓的方程中x=0,寫出兩點坐標利用兩點間的距離公式進而求解.
解答:(1)證明:由已知,A(-3,0),F(xiàn)(2,0),設N(
9
2
,t) (t>0)

M(
3
4
,
t
2
)
在橢圓C:
x2
9
+
y2
5
=1
上,得t=
5
3
2
;
M(
3
4
,
5
3
4
)
,∴kAM=kAN=
5
3
2
9
2
+3
=
3
3
,kMF=
5
3
4
3
4
-2
=-
3
,
∴kAM•kMF=-1,即AM⊥MF;
(2)解:設圓方程為x2+y2+dx+ey+f=0,將A,F(xiàn),N三點的坐標代入得:
9-3d+f=0
4+2d+f=0
81
4
+t2+
9
2
d+et+f=0
?
d=1
e=-t-
75
4t
f=-6

∴圓方程為x2+y2+x-(t+
75
4t
)y-6=0
,令x=0,得:y2+ey-6=0,
設P(0,y1),Q(0,y2),∴|PQ|=|y1-y2|=
(t+
75
4t
)
2
+24
≥3
11
,∴PQ的最小值為3
11
點評:(1)此問重點考查了利用方程的思想,還考查了利用兩條直線的斜率互為負倒數(shù)證明直線垂直;
(2)此問重點考查了利用方程的思想進行求解,還考查了利用一元二次函數(shù)求解最值及兩點間的距離公式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點和上頂點分別為F1、F2、B,我們稱△F1BF2為橢圓C的特征三角形.如果兩個橢圓的特征三角形是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,且三角形的相似比即為橢圓的相似比.
(1)已知橢圓C1
x2
4
+y2=1和C2
x2
16
+
y2
4
=1,判斷C2與C1是否相似,如果相似則求出C2與C1的相似比,若不相似請說明理由;
(2)已知直線l:y=x+1,在橢圓Cb上是否存在兩點M、N關于直線l對稱,若存在,則求出函數(shù)f(b)=|MN|的解析式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1的離心率為
3
2
,過橢圓C上一點P(2,1)作傾斜角互補的兩條直線,分別與橢圓交于點A、B,直線AB與x軸交于點M,與y軸負半軸交于點N.
(Ⅰ)求橢圓C的方程:
(Ⅱ)若S△PMN=
3
2
,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
36
+
y2
20
=1的左頂點,右焦點分別為A,F(xiàn),右準線為l,N為l上一點,且在x軸上方,AN與橢圓交于點M.
(1)若AM=MN,求證:AM⊥MF;
(2)過A,F(xiàn),N三點的圓與y軸交于P,Q兩點,求PQ的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
3
2
,以橢圓C的左頂點T為圓心作圓T:(x+2)2+y2=r2(r>0),設圓T與橢圓C交于點M與點N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求
TM
TN
的最小值,并求此時圓T的方程;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與x軸交于點R,S,O為坐標原點,求證:|OR|•|OS|為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左頂點,右焦點分別為A、F,右準線為m.圓D:x2+y2+x-3y-2=0.
(1)若圓D過A、F兩點,求橢圓C的方程;
(2)若直線m上不存在點Q,使△AFQ為等腰三角形,求橢圓離心率的取值范圍.
(3)在(1)的條件下,若直線m與x軸的交點為K,將直線l繞K順時針旋轉
π
4
得直線l,動點P在直線l上,過P作圓D的兩條切線,切點分別為M、N,求弦長MN的最小值.

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