設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+bx+c,x≤0
3,x>0
,若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,則函數(shù)y=f(x)-x的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專(zhuān)題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(-4)=f(0),f(-2)=-2可求出b=4,c=2;從而寫(xiě)出f(x)=
x2+4x+2,x≤0
3,x>0
;從而求零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
解答: 解:∵f(-4)=f(0),
∴16-4b+c=c,
解得,b=4;
∵f(-2)=-2,
∴4-8+c=-2;
解得,c=2;
故函數(shù)f(x)=
x2+4x+2,x≤0
3,x>0
;
當(dāng)x>0時(shí),f(x)-x=0可化為3-x=0,
解得,x=3;
當(dāng)x≤0時(shí),f(x)-x=0可化為x2+3x+2=0,
故x=-1或x=-2;
故函數(shù)y=f(x)-x的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)的求法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知遞增等差數(shù)列{an}中的a2,a5是函數(shù)f(x)=x3-7x+10的兩個(gè)零點(diǎn),數(shù)列{bn}滿足:點(diǎn)(bn,Sn)在直線y=-x+1上,其中Sn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知焦距為2
6
的橢圓中心在原點(diǎn)O,短軸的一個(gè)端點(diǎn)為(0,
2
)
,點(diǎn)M為直線y=
1
2
x
與該橢圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),平行OM的直線l交橢圓與A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求證:直線MA,MB與x軸圍成的三角形恒為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的外接圓的圓心為O,滿足:
CO
=m
CA
+n
CB
,4m+3n=2,且|
CA
|=4
3
,|
CB
|=6,則
CA
CB
=( 。
A、36
B、24
C、24
3
D、12
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(cosθ,
2
sinθ),
b
=(sinθ,0),其中θ∈R.
(Ⅰ)當(dāng)θ=
π
3
時(shí),求
a
b
的值;
(Ⅱ)當(dāng)θ∈[0,
π
2
]時(shí),求(
a
+
b
2的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)過(guò)點(diǎn)N(1,0)的動(dòng)直線l交橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)于A、B兩點(diǎn),且|AB|的最大值為4,橢圓C的離心率e=
3
2
,求橢圓C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(cos
x
2
,-1),
n
=(
3
sin
x
2
,cos2
x
2
)
,設(shè)函數(shù)f(x)=
m
n

(Ⅰ)求f(x)在區(qū)間[0,π]上的零點(diǎn);
(Ⅱ)若角B是△ABC中的最小內(nèi)角,求f(B)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的不等式
1
x
+
4x
a
≥4在區(qū)間[1,2]上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A、(0,
4
3
]
B、(1,
4
3
]
C、[1,
4
3
]
D、[
16
7
4
3
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若sinB=
3
4
,b=10,則邊長(zhǎng)c的取值范圍是(  )
A、(
15
2
,+∞)
B、(0,
40
3
]
C、(10,+∞)
D、(0,10)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案