(2012•浦東新區(qū)一模)函數(shù)y=
log2(x-2) 
的定義域?yàn)?!--BA-->
[3,+∞)
[3,+∞)
分析:使原函數(shù)有意義,需要根式內(nèi)部的對數(shù)式大于等于0,然后求解對數(shù)不等式即可.
解答:解:要使原函數(shù)有意義,則log2(x-2)≥0,
即x-2≥1,解得:x≥3.
所以,原函數(shù)的定義域?yàn)閇3,+∞).
故答案為[3,+∞).
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的定義域及其求法,考查了對數(shù)不等式的解法,求解對數(shù)不等式時需要保證真數(shù)大于0,此題是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)若X是一個非空集合,M是一個以X的某些子集為元素的集合,且滿足:
①X∈M、∅∈M;
②對于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時,有A∪B∈M;
③對于X的任意子集A、B,當(dāng)A∈M且B∈M時,A∩B∈M;
則稱M是集合X的一個“M-集合類”.
例如:M={∅,,{c},{b,c},{a,b,c}}是集合X={a,b,c}的一個“M-集合類”.已知集合X={a,b,c},則所有含{b,c}的“M-集合類”的個數(shù)為
10
10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)手機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展催生了網(wǎng)絡(luò)新字“孖”.某學(xué)生準(zhǔn)備在計算機(jī)上作出其對應(yīng)的圖象,其中A(2,2),如圖所示.在作曲線段AB時,該學(xué)生想把函數(shù)y=x
1
2
,x∈[0,2]
的圖象作適當(dāng)變換,得到該段函數(shù)的曲線.請寫出曲線段AB在x∈[2,3]上對應(yīng)的函數(shù)解析式
y=
2
(x-2)
1
2
+2
y=
2
(x-2)
1
2
+2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)一模)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足|z|=
10
,且(1+2i)z(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在直線y=x上,求z.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•浦東新區(qū)二模)已知z=
1
1+i
,則
.
z
=
1
2
+
1
2
i
1
2
+
1
2
i

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案