可行域A：與可行域B：的關(guān)系是

[　　]
A．

A＝B

B．

BA

C．

AB

D．

BA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l：mx+ny-1=0（m，n∈R*）與x軸相交于點(diǎn)A，與y軸相交于點(diǎn)B，且直線l與圓x2+y2=4相交所得弦長(zhǎng)為2．
（Ⅰ）求出m與n的關(guān)系式；
（Ⅱ）若直線l與直線2x+y+5=0平行，求直線l的方程；
（Ⅲ）若點(diǎn)P是可行域
2x+y-8≥0
x-y-2≥0
x≤4
內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)，是否存在實(shí)數(shù)m，n使得|OA|+|OB|的最小值為2
6
，且直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P？若存在，求出m，n的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（必修3做）設(shè)計(jì)一個(gè)求
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
99×100
的值的程序框圖．
（必修5做）請(qǐng)畫(huà)出以A（3，-1）、B（-1，1）、C（1，3）為頂點(diǎn)的△ABC的區(qū)域（包括邊界），寫(xiě)出表示該區(qū)域的二元一次不等式組，并求出以該區(qū)域?yàn)榭尚杏虻哪繕?biāo)函數(shù)z=3x-2y的最大值與最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知可行域的外接圓C與軸交于點(diǎn)A1、A2，橢圓C1以線段A1A2為短軸，離心率

（Ⅰ）求圓C及橢圓C1的方程；

（Ⅱ）過(guò)橢圓C1上一點(diǎn)P(不在坐標(biāo)軸上)向圓C引兩條切線PA、PB、A、B為切點(diǎn)，直線AB分別與x軸、y軸交于點(diǎn)M、N．求△MON面積的最小值．（O為原點(diǎn)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省三明市高一（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線l：mx+ny-1=0（m，n∈R*）與x軸相交于點(diǎn)A，與y軸相交于點(diǎn)B，且直線l與圓x2+y2=4相交所得弦長(zhǎng)為2．
（Ⅰ）求出m與n的關(guān)系式；
（Ⅱ）若直線l與直線2x+y+5=0平行，求直線l的方程；
（Ⅲ）若點(diǎn)P是可行域內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)，是否存在實(shí)數(shù)m，n使得|OA|+|OB|的最小值為2，且直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P？若存在，求出m，n的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用圖解法求解線性規(guī)劃問(wèn)題時(shí)，目標(biāo)函數(shù)等值線與可行域的某一條邊界線平行時(shí)，則(    )

A.有無(wú)窮多個(gè)最優(yōu)解                             B.有唯一的最優(yōu)解

C.最優(yōu)解無(wú)界                                      D.最優(yōu)解的個(gè)數(shù)不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案