【題目】如圖,梯形中,,矩形所在的平面與平面垂直,且.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若為線段上一點(diǎn),直線與平面所成的角為,求的最大值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).
【解析】
試題
(Ⅰ)由題意結(jié)合幾何關(guān)系可證得平面,結(jié)合面面垂直的判斷定理可得平面平面.
(Ⅱ)由題意建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合直線的方向向量和平面的法向量可得.
試題解析:
(Ⅰ)證明:如圖,取的中點(diǎn),連接,
則,所以,從而四邊形為平行四邊形,
所以,從而.
又因?yàn)槠矫?/span>平面且平面平面,
所以平面.又平面,
所以平面平面.
(Ⅱ)解:由于是矩形,所以,
由(Ⅰ)知:平面,
以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以為的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,
各點(diǎn)坐標(biāo)如下:,,,,設(shè)點(diǎn),
平面的法向量為,
則,,
令,得平面的一個(gè)法向量為,
所以 ,
當(dāng)時(shí),,從而.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面真角坐標(biāo)系xOy中,曲線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立根坐標(biāo)系.曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線與曲線交于M,N兩點(diǎn),直線OM和ON的斜率分別為和,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某企業(yè)的某種產(chǎn)品中抽取件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求這件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表,記作,);
(Ⅱ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.
(i)若使的產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值高于企業(yè)制定的合格標(biāo)準(zhǔn),則合格標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量指標(biāo)值大約為多少?
(ii)若該企業(yè)又生產(chǎn)了這種產(chǎn)品件,且每件產(chǎn)品相互獨(dú)立,則這件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值不低于的件數(shù)最有可能是多少?
附:參考數(shù)據(jù)與公式:,;若,則①;②;③.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線與橢圓有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),判斷是否存在以原點(diǎn)為圓心的圓,滿足此圓與相交兩點(diǎn),(兩點(diǎn)均不在坐標(biāo)軸上),且使得直線,的斜率之積為定值?若存在,求此圓的方程與定值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)若,且,則的取值范圍是______.
(2)若,,且,則的取值范圍是______.
(3)已知,且,則的最小值是______.
(4)已知實(shí)數(shù),,若,,且,則的最小值______.
(5)已知實(shí)數(shù),,若,,則的最小值______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,斜邊.可以通過以直線為軸旋轉(zhuǎn)得到,且二面角是直二面角.動(dòng)點(diǎn)的斜邊上.
(1)求證:平面平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓過點(diǎn),離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,過的直線交橢圓于兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)當(dāng)的面積為時(shí),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱底面,,是的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)若點(diǎn)在線段(不包含端點(diǎn))上,且直線平面,求線段的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)對(duì)定義域內(nèi)的每一個(gè)值,在其定義域內(nèi)都存在唯一的,使成立,則稱該函數(shù)為“依賴函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是否為“依賴函數(shù)”,并說明理由;
(2)若函數(shù)在定義域上為“依賴函數(shù)”,求的取值范圍;
(3)已知函數(shù)在定義域上為“依賴函數(shù)”.若存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意的,不等式都成立,求實(shí)數(shù)的最大值.
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