三條直線x=2,x-y-1=0,x+ky=0相交于一點(diǎn),則實(shí)數(shù)k=(  )
A、2
B、
1
2
C、-2
D、-
1
2
考點(diǎn):兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)
專題:直線與圓
分析:先求出直線x=2,x-y-1=0的交點(diǎn)P,再把交點(diǎn)坐標(biāo)代入直線x+ky=0中,求得k的值.
解答: 解:∵三條直線相交于一點(diǎn)P,
∴直線x=2,x-y-1=0,相交于一點(diǎn)P
x=2
x-y-1=0
,
解得:
x=2
y=1

∴P(2,1);
∴直線x+ky=0過(guò)點(diǎn)P,
即2+k=0,
∴k=-2;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三線共點(diǎn)的問(wèn)題,通常是先求兩條直線相交,有一個(gè)交點(diǎn),第三條直線過(guò)交點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知與圓C:x2+y2-2x-2y+1=0相切的直線l交于x軸,y軸于A,B兩點(diǎn).|OA|=a.|OB|=b(a>2,b>2).
(1)求證:(a-2)(b-2)=2;
(2)求線段AB中點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2x-
2
x
+a的一個(gè)零點(diǎn)在(1,4)內(nèi),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、(-
3
2
,2)
B、(4,6)
C、(2,4)
D、(-3,-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)F(0,1)的距離和它到直線l:y=-1的距離相等,記點(diǎn)P的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)A(0,a)(a>2),動(dòng)點(diǎn)T在曲線C上運(yùn)動(dòng)時(shí),|AT|的最短距離為a-1,求a的值以及取到最小值時(shí)點(diǎn)T的坐標(biāo);
(3)設(shè)P1,P2為曲線C的任意兩點(diǎn),滿足OP1⊥OP2(O為原點(diǎn)),試問(wèn)直線P1P2是否恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn)?如果是,求出定點(diǎn)坐標(biāo);如果不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓Г的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)點(diǎn)A,B分別為Г上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且OA⊥OB;其中OA,OB稱為橢圓的一條半徑.
(1)求證:
1
|OA|2
+
1
|OB|2
=
1
a2
+
1
b2
;|OA|2+|OB|2的最小值為
4a2b2
a2+b2
;
(2)過(guò)點(diǎn)O作OH⊥AB于H,求證:|OH|=
ab
a2+b2
;S△OAB的最小值是
a2b2
a2+b2
;
(3)將(1)(2)的結(jié)論推廣至雙曲線,結(jié)論是否依然成立,若成立,證明你的結(jié)論;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l1:x+ay+
3
a=0與2x+3y-6=0的交點(diǎn)M在第一象限,則l1的傾斜角的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=logax(a>0,a≠1)滿足f[f(a2)]+f(3)=af(1)
(1)求a;
(2)計(jì)算f2(2)+f(2)f(3)+f(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式kx2-2x+6k>0.
(1)若不等式的解集是{x|-3<x<-2},求實(shí)數(shù)k的值.
(2)若不等式對(duì)一切x∈(0,3)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x,y的不等式組
x≤0
x+y≥0
kx-y+1≥0
表示的平面區(qū)域是直角三角形區(qū)域,則正數(shù)k的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案