甲乙丙丁四位同學各自對兩變量的線性相關性進行分析,并用回歸分析方法得到相關系數(shù)與殘差平方和,如右表則哪位同學的試驗結(jié)果體現(xiàn)兩變量更強的線性相關性(   )
 














 
A 甲            B 乙          C 丙          D 丁
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在調(diào)查的名上網(wǎng)的學生中有名學生睡眠不好,名不上網(wǎng)的學生中有名學生睡眠不好,利用獨立性檢驗的方法來判斷是否能以的把握認為“上網(wǎng)和睡眠是否有關系”.
附:;
參考數(shù)據(jù)






















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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
從甲、乙兩名學生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對他們的射箭水平進行測試.現(xiàn)這兩名學生在相同條件下各射箭7次,命中的環(huán)數(shù)如下:

10
8
6
9
7
6
10

10
9
8
6
7
8
8
(1)計算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)比較兩個人的成績,然后決定選擇哪名學生參加射箭比賽.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位學生參加數(shù)學競賽培訓.現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲    82    81    79    78    95    88    93    84
乙    92    95    80    75    83    80    90    85
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);若將頻率視為概率,對甲學生在培訓后參加的一次數(shù)學競賽成績進行預測,求甲的成績高于80分的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,從統(tǒng)計學的角度(在平均數(shù)、方差或標準差中選兩個)考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列兩個變量之間的關系是相關關系的是
A.勻速直線運動中時間與位移的關系B.學生的成績和體重
C.路上酒后駕駛的人數(shù)和交通事故發(fā)生的多少D.水的體積和重量

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一次試驗中,當變量取值分別為時,變量的值依次為,則 之間的回歸曲線方程為( )
A.B.C.D..

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某研究小組在一項實驗中獲得一組數(shù)據(jù),將其整理得到如圖所示的散點圖,下列函數(shù)中,最能近似刻畫yt之間關系的是(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

刻畫數(shù)據(jù)的離散程度的度量,下列說法正確的是
(1) 應充分利用所得的數(shù)據(jù),以便提供更確切的信息;可以用多個數(shù)值來刻畫數(shù)據(jù)的離散程度;對于不同的數(shù)據(jù)集,其離散程度大時,該數(shù)值應越小。
A.(1)和(3)B.(2)和(3)C.(1)和(2)D.都正確

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知回歸方程為的估計值是      。

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