已知點(diǎn)M(a,b)在圓O:x2+y2=1內(nèi),則直線l:ax+by=1與圓O的位置關(guān)系是(  )
A、相切B、相交C、相離D、不確定
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:先求圓心到直線ax+by=1的距離,通過(guò)關(guān)系判斷點(diǎn)P(a,b)與圓的位置關(guān)系.
解答: 解:∵點(diǎn)P(a,b)是圓x2+y2=1內(nèi)不同于原點(diǎn)的一點(diǎn),
a2+b2
<1,
∵圓心到直線ax+by=1的距離,d=
1
a2+b2
>1.
故直線和圓相離.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線和圓的位置關(guān)系,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:x-y+3=0,直線l:x-y-1=0,若直線l1關(guān)于直線l的對(duì)稱直線為l2,求直線l2的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間[
1
4
,
1
2
]
內(nèi),那么輸入實(shí)數(shù)x的取值范圍是(  )
A、[-2,-1]
B、(-∞,-1]
C、[-1,2]
D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“x>3”是“x2>9”的充要條件,命題q:“?x0∈R,x0-2>0”的否定是“?x0∈R,x0-2<0”( 。
A、“p∨q”為真
B、“p∧q”為真
C、p真q假
D、p,q均為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三棱錐D-ABC的頂點(diǎn)都在球面上,且AB=6,BC=8,AC=10,當(dāng)頂點(diǎn)D在球面上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐D-ABC的體積的最大值為72,則該球的半徑為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD是底面為平行四邊形,面PAB⊥面ABCD,△PAB為正三角形,且AB=
1
2
AD=2,以AD為直徑的圓于BC交于點(diǎn)B,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF⊥平面PBD;
(2)求三棱錐C-BEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
2
a,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1,問(wèn)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式
x+2
x+1
<0的解集為{x|a<x<b},點(diǎn)A(a,b)在直線mx+ny+1=0上,其中mn>0,則
2
m
+
1
n
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線kx-y=k-1與直線ky-x=2k,若0<k<
1
2
,則它們的交點(diǎn)在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案