在△ABC中,點(diǎn)M是BC中點(diǎn).若∠A=120°,
AB
AC
=-
1
2
,則|
AM
|
的最小值是( 。
A、
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
1
2
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專(zhuān)題:平面向量及應(yīng)用
分析:由題意表示出
AM
,通過(guò)向量的數(shù)量積以及基本不等式求出|
AM
|的最小值.
解答: 解:在△ABC中,點(diǎn)M是BC中點(diǎn),∴
AM
=
AB
+
AC
2

再由∠A=120°,
AB
AC
=-
1
2
,可得|
AB
|•|
AC
|•cosA=-
1
2
,∴|
AB
|•|
AC
|=1.
|
AM
|
2
=(
AB
+
AC
2
)
2
=
AB
2
+
AC
2
+2
AB
AC
4
2|
AB
|•|
AC
|-1
4
2-1
4
=
1
4
,
|
AM
|
的最小值是
1
2
,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,且|F1F2|=2
2
,長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn)與短軸兩個(gè)端點(diǎn)組成等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn).
(1)求橢圓方程;
(2)設(shè)橢圓與直線(xiàn)y=kx+m相交于不同的兩點(diǎn)M、N,又點(diǎn)A(0,-1),當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=sinx+
3
cosx,x∈[-
3
,
π
3
]的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(l+2i)z=|3+4i|(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x≥1
x+y≤4
ax+by+c≤0
,且2x+y的取值范圍是[1,7],則
a+b+c
a
=( 。
A、1B、2C、-1D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b),滿(mǎn)足f′(x1)=
f(b)-f(a)
b-a
,f′(x2)=
f(b)-f(a)
b-a
,則稱(chēng)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的一個(gè)雙中值函數(shù),已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-x2+a是區(qū)間[0,a]上的雙中值函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(0,
3
2
B、(
3
2
,3)
C、(
1
2
,3)
D、(1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2-2x+5=0的一個(gè)根是( 。
A、1+2iB、-1+2i
C、2+iD、2-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足:iz=3+4i,則|z|=( 。
A、1
B、2
C、
5
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線(xiàn)l1過(guò)A(0,1),與直線(xiàn)x=-2相交于點(diǎn)P(-2,y0),直線(xiàn)l2過(guò)B(0,-1)與x相交于Q(x0,0),x0、y0滿(mǎn)足y0-
x0
2
=1
,l1∩l2=M.
(Ⅰ)求直線(xiàn)l1的方程(方程中含有y0);
(Ⅱ)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(Ⅲ)過(guò)C左焦點(diǎn)F1的直線(xiàn)l與C相交于點(diǎn)A、B,F(xiàn)2為C的右焦點(diǎn),求△ABF2面積最大時(shí)點(diǎn)F2到直線(xiàn)l的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案