【題目】已知函數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù),e≈2.718).對于任意的(0,e),在區(qū)間(0,e)上總存在兩個(gè)不同的,,使得,則整數(shù)a的取值集合是_______

【答案】

【解析】

根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出f(x)的值域,求出g(x)的單調(diào)性,問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于a的不等式組,求出a的范圍即可.

f′(x)=2(﹣x),

令f′(x)0,解得:0<x<,

令f′(x)0,解得:<x<e,

故f(x)在(0,)遞增,在(,e)遞減,

而f(0)=0,f()=2,f(e)=e(2﹣e),

故f(x)在(0,e)的值域是(0,2),

對于g(x)=lnx﹣ax+5,x∈(0,e),

a=0時(shí),g(x)=lnx+5,g(x)遞增,

在區(qū)間(0,e)上不存在兩個(gè)不同的x1,x2,使得g(x1)=g(x2),

不合題意,

a≠0時(shí),g′(x)=﹣a,令g′(x)=0,解得:x=,

若在區(qū)間(0,e)上總存在兩個(gè)不同的x1,x2,使得g(x1)=g(x2),

則只需0e,故a,

令g′(x)0,解得:0<x<,令g′(x)0,解得:<x<e,

故g(x)在(0,)遞增,在(,e)遞減,

而x→0時(shí),g(x)→﹣∞,g()=﹣lna+4,g(e)=6﹣ae,

若對于任意的x0(0,e),在區(qū)間(0,e)上總存在兩個(gè)不同的x1,x2

使得g(x1)=g(x2)=f(x0),

只需,解得:2.2≤a≤e2≈7.29,

故滿足條件的a的整數(shù)為:3,4,5,6,7,

故答案為:{3,4,5,6,7}.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知定點(diǎn),點(diǎn)P是圓上任意一點(diǎn),線段的垂直平分線與半徑相交于點(diǎn).

1)當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡方程;

2)過定點(diǎn)且斜率為的直線的軌跡交于兩點(diǎn),若,求點(diǎn)到直線的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱中,,,,側(cè)面中心為O,點(diǎn)E是側(cè)棱上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),有下列判斷,正確的是(

A.直三棱柱側(cè)面積是B.直三棱柱體積是

C.三棱錐的體積為定值D.的最小值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,過點(diǎn)的動(dòng)直線與圓交于、兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),且.

(1)求的軌跡方程;

(2)當(dāng)時(shí),求的方程及的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(a>0a≠1).

(1)f(x)為定義域上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(2)a=e,設(shè)函數(shù),g(x1)+g(x2)=0,求證:x1+x2≥2+.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)利用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在長度為一個(gè)周期的閉區(qū)間的簡圖.
(2)并說明該函數(shù)圖象可由的圖象經(jīng)過怎樣平移和伸縮變換得到的.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來,移動(dòng)支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個(gè)月,兩種移動(dòng)支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中,兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用和僅使用的學(xué)生的支付金額分布情況如下:

交付金額(元)

支付方式

大于2000

僅使用

18

9

3

僅使用

10

14

1

(Ⅰ)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)該學(xué)生上個(gè)月兩種支付方式都使用的概率;

(Ⅱ)從樣本僅使用和僅使用的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以表示這2人中上個(gè)月支付金額大于1000元的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海島O上有一座海拔300m的山,山頂上設(shè)有一個(gè)觀察站A.上午11時(shí)測得一輪船在島北偏東B處,俯角為;11時(shí)20分又測得該船在島的北偏西C處,俯角為

1)該船的速度為每小時(shí)多少千米?

2)若此船以不變的航速繼續(xù)前進(jìn),則它何時(shí)到達(dá)島的正西方向?此時(shí)船離開島多少千米?(精確到lm

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長為2,且橢圓過點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)直線過定點(diǎn),且斜率為,若橢圓上存在,兩點(diǎn)關(guān)于直線對稱,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案