A. | 3x-5y-11=0 | B. | 5x-3y-13=0 | C. | 5x+3y-7=0 | D. | 3x+5y-1=0 |
分析 設(shè)出以點P(3,1)為中點的弦兩端點為P1(x1,y1),P2(x2,y2),利用點差法可求得以P(3,1)為中點的弦所在直線的斜率.再由點斜式可求得直線方程.
解答 解:設(shè)以點P(2,-1)為中點的弦兩端點為P1(x1,y1),P2(x2,y2),
則x1+x2=4,y1+y2=-2.
又$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{6}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{5}=1$,①
$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{6}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{5}=1$,②
①-②得:$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})({x}_{1}-{x}_{2})}{6}+\frac{({y}_{1}+{y}_{2})({y}_{1}-{y}_{2})}{5}$=0
又據(jù)對稱性知x1≠x2,
∴以點P(2,-1)為中點的弦所在直線的斜率k=-$\frac{5×4}{6×(-2)}$=$\frac{5}{3}$,
∴中點弦所在直線方程為y+1=$\frac{5}{3}$(x-2),即5x-3y-13=0.
故選:B.
點評 本題主要考查了直線與橢圓相交關(guān)系的應(yīng)用,要掌握這種設(shè)而不求的方法在求解直線方程中的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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