已知函數(shù)的圖象如圖所示，其中為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，則的大致圖象是(    )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/7b/8/10q3q3.gif" style="vertical-align:middle;" />，則的定義域?yàn)?（    ）
A．[0，1]        B．      C．      D．[1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?nbsp;                                    （   ）

A．　 B．　 C．　 D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)镽，若與都是奇函數(shù)，則(    )        

A．是偶函數(shù) B．是奇函數(shù)
C． D．是奇函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是                                   （    ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若對(duì)于任意實(shí)數(shù)總有，且在區(qū)間上是增函數(shù)，則 (   )
       
      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，則不等式的解集為       （   ）

A．[-1，1] B．[-2，2] C．[-2，1] D．[-1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義域?yàn)镽的函數(shù)對(duì)任意x都有，若當(dāng)時(shí)，單調(diào)遞增，則當(dāng)時(shí)，有（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)的取值范圍是     （   ）

A．B．
C．D．

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