【題目】已知曲線,過點
作直線
和曲線
交于
、
兩點.
(1)求曲線的焦點到它的漸近線之間的距離;
(2)若,點
在第一象限,
軸,垂足為
,連結(jié)
,求直線
傾斜角的取值范圍;
(3)過點作另一條直線
,
和曲線
交于
、
兩點,問是否存在實數(shù)
,使得
和
同時成立?如果存在,求出滿足條件的實數(shù)
的取值集合,如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)(2)
(3)存在,實數(shù)
的取值集合為
【解析】
(1)求出曲線的焦點和漸近線方程,利用點到直線的距離公式求求解即可;
(2)設,
,表示出直線
的斜率,根據(jù)
的范圍,求出其范圍,進而得到傾斜角的取值范圍;
(3)直接求出當直線,直線
和當直線
,直線
時,
的值,當
時,與雙曲線聯(lián)立可得
,利用弦長公式求出
和
,利用
列方程求出
的值,驗證判別式成立即可得出結(jié)果.
(1)曲線的焦點為
,漸近線方程
,
由對稱性,不妨計算到直線
的距離,
.
(2)設,
,從而
又因為點在第一象限,所以
,
從而,
所以直線傾斜角的取值范圍是
;
(3)當直線,直線
,
當直線,直線
時,
不妨設,與雙曲線聯(lián)立可得
,
由弦長公式,
將替換成
,可得
由,可得
,
解得,此時
成立.
因此滿足條件的集合為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們在求高次方程或超越方程的近似解時常用二分法求解,在實際生活中還有三分法.比如借助天平鑒別假幣.有三枚形狀大小完全相同的硬幣,其中有一假幣(質(zhì)量較輕),把兩枚硬幣放在天平的兩端,若天平平衡,則剩余一枚為假幣,若天平不平衡,較輕的一端放的硬幣為假幣.現(xiàn)有 27 枚這樣的硬幣,其中有一枚是假幣(質(zhì)量較輕),如果只有一臺天平,則一定能找到這枚假幣所需要使用天平的最少次數(shù)為( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為推進“千村百鎮(zhèn)計劃”,年
月某新能源公司開展“電動莆田 綠色出行”活動,首批投放
臺
型新能源車到莆田多個村鎮(zhèn),供當?shù)卮迕衩赓M試用三個月.試用到期后,為了解男女試用者對
型新能源車性能的評價情況,該公司要求每位試用者填寫一份性能綜合評分表(滿分為
分).最后該公司共收回
份評分表,現(xiàn)從中隨機抽取
份(其中男、女的評分表各
份)作為樣本,經(jīng)統(tǒng)計得到如下莖葉圖:
(1)求個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)
;
(2)已知個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)
,記
與
的最大值為
.該公司規(guī)定樣本中試用者的“認定類型”:評分不小于
的為“滿意型”,評分小于
的為“需改進型”.
①請根據(jù)個樣本數(shù)據(jù),完成下面
列聯(lián)表:
根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有
的把握認為“認定類型”與性別有關(guān)?
②為做好車輛改進工作,公司先從樣本“需改進型”的試用者按性別用分層抽樣的方法,從中抽取8人進行回訪,根據(jù)回訪意見改進車輛后,再從這8人中隨機抽取3人進行二次試用,記這3人中男性人數(shù)為,求
的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如題所示:扇形ABC是一塊半徑為2千米,圓心角為60°的風景區(qū),P點在弧BC上,現(xiàn)欲在風景區(qū)中規(guī)劃三條三條商業(yè)街道PQ、QR、RP,要求街道PQ與AB垂直,街道PR與AC垂直,直線PQ表示第三條街道。
(1)如果P位于弧BC的中點,求三條街道的總長度;
(2)由于環(huán)境的原因,三條街道PQ、PR、QR每年能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分別為每千米300萬元、200萬元及400萬元,問:這三條街道每年能產(chǎn)生的經(jīng)濟總效益最高為多少?(精確到1萬元)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設橢圓,離心率
,短軸
,拋物線頂點在原點,以坐標軸為對稱軸,焦點為
,
(1)求橢圓和拋物線的方程;
(2)設坐標原點為,
為拋物線上第一象限內(nèi)的點,
為橢圓是一點,且有
,當線段
的中點在
軸上時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在三棱錐中,底面是邊長為
的正三角形,點
在底面
上的射影
恰是
的中點,側(cè)棱
和底面成
角.
(1)若為側(cè)棱
上一點,當
為何值時,
;
(2)求二面角的余弦值大小.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是矩形,
,
,
底面
.
(1)當為何值時,
平面
?證明你的結(jié)論;
(2)若在邊上至少存在一點
,使
,求
的取值范圍.
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