過點(0,-1)作直線l與圓x2+y2-2x-4y-20=0交于A,B兩點,如果|AB|=8,則直線l的方程為(  )
分析:設(shè)過(0,-1)的直線l的方程為x=m(y+1),可知x2+y2-2x-4y-20=0的圓心P的坐標(biāo)與圓的半徑r,利用圓心P到l的距離d,弦長之半
1
2
|AB|,與r構(gòu)成的直角三角形即可求得m的值,繼而可求得直線l的方程.
解答:解:設(shè)過(0,-1)的直線l的方程為x=m(y+1),
∵x2+y2-2x-4y-20=0的圓心P(1,2),半徑r=
1
2
4+16-4×(-20)
=
1
2
×
10=5,
設(shè)圓心P到l的距離為d,則d=
|1-3m|
12+m2
,
又|AB|=8,
1
2
|AB|=4,
∵弦心距d,弦長之半
1
2
|AB|,與r構(gòu)成的直角三角形,r為斜邊,
∴d2+16=25,
∴d2=
(1-3m)2
1+m2
=9,
解得m=-
4
3

∴l(xiāng)的方程為:3x+4y+4=0;
若l的方程為y=-1時,圓心P(1,2)到l的距離d=2-(-1)=3,
顯然,弦心距d=3,弦長之半
1
2
|AB|=4,與r=5構(gòu)成直角三角形,滿足題意,
故直線l的方程為3x+4y+4=0或y+1=0;
故選C.
點評:本題考查直線與圓的位置關(guān)系,著重考查弦心距d,弦長之半
1
2
|AB|,與r構(gòu)成的直角三角形的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化與方程思想及運算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•淮南二模)已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1,(a>b>0)與雙曲4x2-
4
3
y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=
1
2
,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
(3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓C:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1,(a>b>0)與雙曲4x2-數(shù)學(xué)公式y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=數(shù)學(xué)公式,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
(3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省淮北市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1,(a>b>0)與雙曲4x2-y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
(3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省淮南市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1,(a>b>0)與雙曲4x2-y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
(3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省淮北市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1,(a>b>0)與雙曲4x2-y2=1有相同的焦點,且橢C的離心e=,又A,B為橢圓的左右頂點,M為橢圓上任一點(異于A,B).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直MA交直x=4于點P,過P作直線MB的垂線x軸于點Q,Q的坐標(biāo);
(3)求點P在直線MB上射R的軌跡方程.

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