分析 ( 。┫壤觅x值法研究函數(shù)f(x)的性質(zhì),令x=y=0得,f(0)=0,再令y=-x,得f(-x)=-f(x),所以該函數(shù)是奇函數(shù);
(2)利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),結(jié)合條件關(guān)系即可判斷函數(shù)的單調(diào)性.
(3)根據(jù)條件關(guān)系f($\frac{1}{n+1}$)-f($\frac{1}{n+2}$)=f($\frac{1}{n+1}$)+f(-$\frac{1}{n+2}$)=f($\frac{\frac{1}{n+1}-\frac{1}{n+2}}{1-\frac{1}{n+1}•\frac{1}{n+2}}$),利用條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答 解:(1)由已知令x=y=0代入f(x)+f(y)=f($\frac{x+y}{1+xy}$),得,f(0)+f(0)=f(0),
解得f(0)=0;
再令y=-x,得f(x)+f(-x)=f(0)=0,
即f(-x)=-f(x),
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上是奇函數(shù).
證明(2)設(shè)-1<x1<x2<1,
則有f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=$f(\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{1+{x}_{1}{x}_{2}})$,
∵-1<x1<x2<1,
∴x1-x2<0,x1x2<1,1-x1x2>0,
$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{1-{x}_{1}{x}_{2}}+1$=$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}+1-{x}_{1}{x}_{2}}{1-{x}_{1}{x}_{2}}$=$\frac{(1-{x}_{1})(1-{x}_{2})}{1-{x}_{1}{x}_{2}}$>0,
∴-1<$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{1-{x}_{1}{x}_{2}}$<0,則f($\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{1-{x}_{1}{x}_{2}}$)>0,
即f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=$f(\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{1+{x}_{1}{x}_{2}})$>0,
則f(x1)>f(x2),
∴f(x)在(-1,1)上是減函數(shù).
證明:(3)∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴f($\frac{1}{n+1}$)-f($\frac{1}{n+2}$)=f($\frac{1}{n+1}$)+f(-$\frac{1}{n+2}$)=f($\frac{\frac{1}{n+1}-\frac{1}{n+2}}{1-\frac{1}{n+1}•\frac{1}{n+2}}$)=f($\frac{1}{{n}^{2}+3n+1}$),
∴f($\frac{1}{{n}^{2}+3n+1}$)=f($\frac{1}{n+1}$)-f($\frac{1}{n+2}$)成立.
點評 本題主要考查抽象函數(shù)的應(yīng)用.一般先利用賦值法求出f(0),f(1),f(-1)等等,然后判斷函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性等性質(zhì);考查學生的運算和推理能力,綜合性較強,有一定的難度.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{8}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | f(m-1)<0 | B. | f(m-1)>0 | ||
C. | f(m-1)=0 | D. | f(m-1)與0大小關(guān)系不確定 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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