已知函數(shù)f(x)=x3-3x-2.
(1)求在點(diǎn)P(2,0)處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的極值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)欲求切線方程,只須求切線斜率,只須先利用導(dǎo)數(shù)求出在x=1處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可;
(2)求導(dǎo)可得f′(x)=3x2-3,解3x2-3=0可得其根,再判斷導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)分析函數(shù)的單調(diào)性,即可得到極值.
解答: 解:(1)∵f(x)=x3-3x-2,
∴f′(x)=3x2-3,
∴x=2時(shí),f′(2)=3•22-3=9,
∴函數(shù)在點(diǎn)P(2,0)處的切線方程為y=9(x-2),即9x-y-18=0;
(2)f′(x)=3x2-3=0,得x=±1,
f′(x)=3x2-3>0,即x<-1或x>1時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,f′(x)=3x2-3<0,即-1<x<1時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減
∴f(x)的極小值為f(1)=-2,極大值為f(-1)=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查函數(shù)的極值問題,.熟練掌握導(dǎo)數(shù)法求極值的方法步驟是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
3
cos2wx+sinwxcoswx(其中w>0,a∈R)的最小正周期是4π
(1)求w的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)對(duì)任意的x∈R都有g(shù)(x+π)=g(x),且當(dāng)x∈[0,π]時(shí),g(x)=
3
2
-f(x),求g(x)在[0,2π]上的解析式.

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已知雙曲線過點(diǎn)A(-2,3),且與橢圓
y2
9
+
x2
4
=1有相同的焦點(diǎn),求雙曲線的方程.

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寫出命題p:“3是13的約數(shù)”與命題q:“3是方程x2-4x+3=0的解”構(gòu)成的“p或q”“p且q”“非p”形式命題,并判斷其真假.

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在直角坐標(biāo)系平面上,若一個(gè)點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)都是有理數(shù),則稱它為有理點(diǎn),求滿足如下條件的最小正整數(shù)k;每一個(gè)圓周上含有k個(gè)有理點(diǎn)的圓,它的圓周上一定含有無窮多個(gè)有理點(diǎn).

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命題p:函數(shù)f(x)=x3-ax2+3ax+1在區(qū)間(-∞,+∞)內(nèi)存在極值;命題q:(a+1)y2-x2=a-1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.已知命題p或q為真命題,命題p且q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F(1,0),經(jīng)過F與B(0,b)的直線與圓x2+y2=
3
4
相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點(diǎn)F的直線l交橢圓于M、N兩點(diǎn),求
FM
FN
的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-3x+2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法,畫出算法的程序框圖,求f(3)+f(-1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=2x2+1在點(diǎn)P(1,3)處的切線方程為
 

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