(2012•金華模擬)某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成績進行分析,抽取了總成績介于350分到650分之間的10000名學(xué)生成績,并根據(jù)這10000名學(xué)生的總成績畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖),則總成績在[400,500)內(nèi)共有學(xué)生
4500
4500
名.
分析:先計算總成績在[400,500)的頻率,再計算總成績在[400,500)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)即可.
解答:解:總成績在[400,500)的頻率為
1
2
×[1-50×(0.001×2-0.002-0.003-0.004)]
=0.45
∴總成績在[400,500)內(nèi)共有學(xué)生0.45×10000=4500
故答案為:4500
點評:本題考查頻率分布直方圖,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金華模擬)△ABC中,∠C=60°,且CA=2,CB=1,點M滿足
BM
=2
AM
,則
CM
CA
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金華模擬)已知拋物線x2=y,O為坐標原點.
(Ⅰ)過點O作兩相互垂直的弦OM,ON,設(shè)M的橫坐標為m,用n表示△OMN的面積,并求△OMN面積的最小值;
(Ⅱ)過拋物線上一點A(3,9)引圓x2+(y-2)2=1的兩條切線AB,AC,分別交拋物線于點B,C,連接BC,求直線BC的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金華模擬)已知直線l1:ax+3y+1=0,l2:2x+(a+5)y+1=0,若l1∥l2,則實數(shù)a的值是
-6或1
-6或1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金華模擬)“a<b<0”是“
1
a
1
b
”的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金華模擬)已知函數(shù)f(x)=ex+sinx(-
π
2
<x<
π
2
)
,若實數(shù)x0是函數(shù)y=f(x)的零點,且x0<t<0,則f(t)的值( 。

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