如圖所示,△ABC是邊長(zhǎng)為3的正三角形,若在每一邊的兩個(gè)三等分點(diǎn)中,各隨機(jī)選取一點(diǎn)連成三角形,下列命題正確的是(寫出所有正確命題的編號(hào)):
 

①依此方法可能連成的三角形一共有8個(gè);
②這些可能連成的三角形中,恰有3個(gè)是直角三角形;
③這些可能連成的三角形中,恰有2個(gè)是銳角三角形;
④這些可能連成的三角形中,恰有2個(gè)是鈍角三角形.
考點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理
專題:推理和證明
分析:由題意利用乘法原理,可得①正確;通過(guò)舉反例可得②④不正確;找出其中的銳角三角形只有2個(gè),可得③正確,從而得出結(jié)論.
解答: 解:如圖:由題意利用乘法原理可得依此方法可能連成的三角形
一共有2×2×2=8個(gè),故①正確.
其中,三角形△QEN,△HNE,△EQH,△NHQ都是直角三角形,
故②不正確.
其中,只有△EQM、△FHN為銳角三角形,故③正確.
由于△EFG、△QHM、△MNE都是鈍角三角形,故④錯(cuò)誤.
故答案為:①③.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查乘法原理,三角形的形狀判斷,合情推理,通過(guò)舉反例,來(lái)說(shuō)明某個(gè)命題不正確,是一種簡(jiǎn)單有效的方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知向量
a
,
b
滿足|
a
|=2,丨
b
丨=1,(
b
-2
a
)丄
b
,則|
a
+
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(2,1),
b
=(-1,3),若存在
c
,使得
a
c
=4,
b
c
=9,則向量
c
的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=
x-1, x≥2
1, x<2
,g(x)=x2-x(x∈R),則方程f[g(x)]=x的解為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cos(x-
π
3
)的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若B=2A,a=1,b=
3
,則c=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足
an+1
=
a1
+
a2
+
a3
+…
an
,a1=4,則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cos(x+1),x∈[0,2π]的圖象與直線y=
1
3
的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線y=kx+1與雙曲線x2-y2=1的左支有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A,B,則k的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案