【題目】如圖（1），在等腰梯形中， ， 是梯形的高， ， ，現(xiàn)將梯形沿， 折起，使且，得一簡(jiǎn)單組合體如 圖（2）示，已知， 分別為， 的中點(diǎn)．

（1）求證： 平面；

（2）若直線(xiàn)與平面所成角的正切值為，求平面與平面所成的銳二面角大小.

【答案】（1）證明見(jiàn)解析；（2）.

【解析】試題分析：

(1)利用題意結(jié)合幾何關(guān)系可得： ，結(jié)合線(xiàn)面平行的判斷定理可得： 平面.

(2)利用題意建立空間直角坐標(biāo)系，求得平面與平面的法向量，據(jù)此可得平面與平面所成銳二面角的大小為.

試題解析：

（1）連，∵四邊形是矩形， 為中點(diǎn)，∴為中點(diǎn)，

在中， 為中點(diǎn)，故，又∵平面， 平面，∴平面.

（2）依題意知， ，且，

∴平面，過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，連接，

∴在面上的射影是，∴為與平面所成的角，

∴，∴， ，

設(shè)且，分別以， ， 所在的直線(xiàn)為， , 軸建立空間直角坐標(biāo)系，

則， ， ， ，

， ， ， ，

設(shè)， 分別是平面與平面的法向量

令， ，即， ，

取， ，則，∴平面與平面所成銳二面角的大小為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在△ABC中，已知點(diǎn)D在BC邊上，滿(mǎn)足AD⊥AC，cos ∠BAC＝－，AB＝3，BD＝.

(1)求AD的長(zhǎng)；

(2)求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于函數(shù)有下列命題：

①函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)；

②在區(qū)間上，函數(shù)是減函數(shù)；

③在區(qū)間上，函數(shù)是增函數(shù)；

④函數(shù)的值域是 .其中正確命題序號(hào)為____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)， 為實(shí)數(shù).

（1）若關(guān)于的不等式的解集為，求實(shí)數(shù)的值；

（2）設(shè)，當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的最小值（用表示）；

（3）若關(guān)于不等式的解集中恰好有兩個(gè)整數(shù)解，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，空氣質(zhì)量成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的話(huà)題，空氣質(zhì)量指數(shù)（，簡(jiǎn)稱(chēng)）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，空氣質(zhì)量按照大小分為六級(jí)， 為優(yōu)； 為良； 為輕度污染； 為中度污染； 為重度污染；大于300為嚴(yán)重污染．環(huán)保部門(mén)記錄了2017年某月哈爾濱市10天的的莖葉圖如下：

（1）利用該樣本估計(jì)該地本月空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良（）的天數(shù)；（按這個(gè)月總共30天計(jì)算）

（2）現(xiàn)工作人員從這10天中空氣質(zhì)量為優(yōu)良的日子里隨機(jī)抽取2天進(jìn)行某項(xiàng)研究，求抽取的2天中至少有一天空氣質(zhì)量是優(yōu)的概率；

（3）將頻率視為概率，從本月中隨機(jī)抽取3天，記空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù)為，求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】齊王與田忌賽馬，田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬，劣于齊王的上等馬，田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬，劣于齊王的中等馬,田忌的下等馬劣于齊王的下等馬，現(xiàn)從雙方的馬匹中隨機(jī)選一匹進(jìn)行一場(chǎng)比賽,則田忌馬獲勝的概率為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)＝.(a>0)

(1)若a＝1，證明：y＝f(x)在R上單調(diào)遞減；

(2)當(dāng)a>1時(shí)，討論f(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）求證： .

（2）某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù)：

sin213°＋cos217°－sin13°cos17°；

sin215°＋cos215°－sin15°cos15°；

sin218°＋cos212°－sin18°cos12°；

sin2(－18°)＋cos248°－sin(－18°)cos48°；

sin2(－25°)＋cos255°－sin(－25°)cos55°.

①試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè)，求出這個(gè)常數(shù)；

②根據(jù)①的計(jì)算結(jié)果，將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中，l是過(guò)定點(diǎn)P(4,2)且傾斜角為α的直線(xiàn)；在極坐標(biāo)系(以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn)，

以x軸非負(fù)半軸為極軸，取相同單位長(zhǎng)度)中，曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫(xiě)出直線(xiàn)l的參數(shù)方程，并將曲線(xiàn)C的方程化為直角坐標(biāo)方程；

(2)若曲線(xiàn)C與直線(xiàn)相交于不同的兩點(diǎn)M，N，求|PM|＋|PN|的取值范圍．

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