程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出k的值是（　�。�
A、3B、4C、5D、6
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序框圖的運行過程，即可得出該程序運行輸出的結(jié)果．
解答： 解：模擬程序框圖的運行過程，如下；
n=5，k=0，n為偶數(shù)，否，n=3×5+1=16；
k=1，n＜5？，否，n為偶數(shù)，是，n=
16
2
=8；
k=2，n＜5？，否，n為偶數(shù)，是，n=
8
2
=4；
k=3，n＜5？，是，輸出k=3．
故選：A．
點評：本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程，以便得出正確的結(jié)果，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)命題的說法正確的是（　　）
A、命題“若x2=1，則x=1”的否命題為：“若x2=1，則x≠1”
B、“x＞2”是“x2-3x+2＞0”的必要不充分條件
C、命題“若x=y，則sinx=siny”的逆否命題為真命題
D、命題“?x∈R使得x2+x+1＜0”的否定是：“?x∈R均有x2+x+1＜0”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算機中常用的十六進制是逢16進1的記數(shù)制，采用數(shù)字0-9和字母A-F共16個記數(shù)符號；這些符號與十進制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表：
十六進制0123456789ABCDEF
十進制0123456789101112131415
例如，用十六進制表示：E+D=1B，則A×E=（　�。�
A、6EB、8CC、5FD、82

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
1
x
在[2，3]上的最小值為（　�。�
A、2
B、
1
2
C、
1
3
D、-
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，AD⊥BC于D點，點P為BC邊所在直線上的一個動點，則
AP
•
AD
滿足（　�。�
A、最大值為9
B、為定值
144
25
C、最小值為3
D、與P的位置有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的右焦點為F，若過點F且傾斜角為45°的直線與雙曲線的左支沒有公共點，則此雙曲線離心率的取值范圍是（　　）
A、（1，
2
]
B、（1，
2
）
C、[
2
，+∞）
D、（
2
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下關(guān)于幾何體的三視圖的討論中，正確的是（　�。�
A、球的三視圖總是三個全等的圓
B、正方體的三視圖總是三個全等的正方形
C、水平放置的正四面體的三視圖都是正三角形
D、水平放置的圓臺的俯視圖是一個圓

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在正方體ABCD-A1B1C1D1中，二面角A1-BD-A的正切值等于（　�。�
A、
3
3
B、
2
2
C、
2
D、
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f(x)=
1
x
-x的圖象關(guān)于（　�。�
A、x軸對稱
B、y軸對稱
C、直線y=x對稱
D、坐標(biāo)原點對稱

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同步練習(xí)冊答案