從某校高三年級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班,對(duì)該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若某高校A專(zhuān)業(yè)對(duì)視力的要求在0.9以上,則該班學(xué)生中能報(bào)A專(zhuān)業(yè)的人數(shù)為


  1. A.
    10
  2. B.
    20
  3. C.
    8
  4. D.
    16
B
分析:在頻率分布表中,頻數(shù)的和等于樣本容量,頻率的和等于1,每一小組的頻率等于這一組的頻數(shù)除以樣本容量.頻率分布直方圖中,小矩形的面積等于這一組的頻率.視力的要求在0.9以上的矩形的面積求和乘以樣本容量即可.
解答:根據(jù)題意,視力的要求在0.9以上為
50×(0.2+0.75×0.2+0.25×0.2)=20,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查樣本的頻率分布直方圖的知識(shí)和分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力.統(tǒng)計(jì)初步在近兩年高考中每年都以小題的形式出現(xiàn),基本上是低起點(diǎn)題.
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4、從某校高三年級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班,對(duì)該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若某高校A專(zhuān)業(yè)對(duì)視力的要求在0.9以上,則該班學(xué)生中能報(bào)A專(zhuān)業(yè)的人數(shù)為( 。

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  從某校高三年級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班,對(duì)該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若某高校 A專(zhuān)業(yè)對(duì)視力的要求在0.9以上,則該班學(xué)生中能報(bào)A專(zhuān)業(yè)的人數(shù)為        

                     

 

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從某校高三年級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班,對(duì)該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若某高校 A專(zhuān)業(yè)對(duì)視力的要求在0.9以上,則該班學(xué)生中能報(bào)A專(zhuān)業(yè)的人數(shù)為(   )

A.10            B.20      C.8           D.16

 

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從某校高三年級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班,對(duì)該班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若某高校A專(zhuān)業(yè)對(duì)視力的要求在0.9以上,則該班學(xué)生中能報(bào)A專(zhuān)業(yè)的人數(shù)為(  )
A.10B.20C.8D.16
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A.10
B.20
C.8
D.16

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