給出下面的數(shù)表序列：

其中表（="1,2,3" ）有行，表中每一個(gè)數(shù)“兩腳”的兩數(shù)都是此數(shù)的2倍，記表中所有的數(shù)之和為，例如，，.則     .
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表2比表1增加一行2個(gè)2；表3比表2增加一行3個(gè)；表4比表3增加一行4個(gè)；則表5比表4增加一行5個(gè)；所以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)面積為的平面四邊形的第條邊的邊長(zhǎng)記為，是該四邊形內(nèi)任意一點(diǎn)，點(diǎn)到第條邊的距離記為，若, 則類比上述結(jié)論，體積為的三棱錐的第個(gè)面的面積記為，是該三棱錐內(nèi)的任意一點(diǎn)，點(diǎn)到第個(gè)面的距離記為，則相應(yīng)的正確命題是：若,則         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若的三邊長(zhǎng)分別為、、，其內(nèi)切圓的半徑為，則，類比平幾中的這一結(jié)論，寫出立幾中的一個(gè)結(jié)論為____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

、定義A*B ,B*C,C*D,D*B 分別對(duì)應(yīng)如圖中的圖形

那么如下圖中的圖形，
可以表示A*D,A*C的分別是（ ）
A．(1),(2)B．(2),(3)C．(2),(4)D．(1),(4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時(shí)，從到時(shí)，等式左邊所要添加的項(xiàng)是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

 (本小題13分)
a,b,c均為實(shí)數(shù)，且，求證：中至少有一個(gè)大于0.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

定義運(yùn)算，如，已知，，則（     ）
A．B．　C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把形如的正整數(shù)表示為各項(xiàng)都是整數(shù)、公差為2的等差數(shù)列的前m項(xiàng)和，稱作“對(duì)M的m項(xiàng)劃分”。例如：稱作“對(duì)9的3項(xiàng)劃分”；把64表示成稱作“對(duì)64的4項(xiàng)劃分”.據(jù)此，對(duì)324的18項(xiàng)劃分中最大的數(shù)是    ▲   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下表給出一個(gè)“直角三角形數(shù)陣”滿足每一列成等差數(shù)列，從第三行起，每一行成等比數(shù)列，且每一行的公比相等，記第行，第列的數(shù)為，則等于        

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