【題目】如圖,從氣球A上測(cè)得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為67°,30°,此時(shí)氣球的高是46m,則河流的寬度BC約等于m.(用四舍五入法將結(jié)果精確到個(gè)位.參考數(shù)據(jù):sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80, ≈1.73)

【答案】60
【解析】解:過A點(diǎn)作AD垂直于CB的延長(zhǎng)線,垂足為D,
則Rt△ACD中,∠C=30°,AD=46m,
AB= ,根據(jù)正弦定理, ,
得BC= = =60m.
故答案為:60m.

過A點(diǎn)作AD垂直于CB的延長(zhǎng)線,垂足為D,分別在Rt△ACD、Rt△ABD中利用三角函數(shù)的定義,算出CD、BD的長(zhǎng),從而可得BC,即為河流在B、C兩地的寬度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】私家車的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車車尾號(hào)限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對(duì)車輛限行的態(tài)度,隨機(jī)抽查了50人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖;

)若從年齡在[1525),[25,35)的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有2人不贊成的概率;

)在()的條件下,再記選中的4人中不贊成車輛限行的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCD為正方形,P為平面ABCD外一點(diǎn),且PA⊥平面ABCD,則平面PAB與平面PBC,平面PAB與平面PAD的位置關(guān)系是(
A.平面PAB與平面PAD,PBC垂直
B.它們都分別相交且互相垂直
C.平面PAB與平面PAD垂直,與平面PBC相交但不垂直
D.平面PAB與平面PBC垂直,與平面PAD相交但不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如如圖,SD垂直于正方形ABCD所在的平面,
(1)求證:BC⊥SC;
(2)設(shè)棱SA的中點(diǎn)為M,求異面直線DM與SC所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓 的離心率為, 為橢圓的右焦點(diǎn), .

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)為原點(diǎn), 為橢圓上一點(diǎn), 的中點(diǎn)為,直線與直線交于點(diǎn),過,交直線于點(diǎn),求證: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,設(shè)a、b是異面直線,AB是a、b的公垂線,過AB的中點(diǎn)O作平面α與a、b分別平行,M、N分別是a、b上的任意兩點(diǎn),MN與α交于點(diǎn)P,求證:P是MN的中點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若P兩條異面直線l,m外的任意一點(diǎn),則(
A.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與l,m都平行
B.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與l,m都垂直
C.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與l,m都相交
D.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與l,m都異面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合U={x∈N|0<x≤8},S={1,2,4,5},T={3,5,7},則S∩(CUT)=(  )
A.{1,2,4}
B.{1,2,3,4,5,7}
C.{1,2}
D.{1,2,4,5,6,8}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高三期中考試后,數(shù)學(xué)教師對(duì)本次全部數(shù)學(xué)成績(jī)按進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的成績(jī)?yōu)闃颖,成?jī)用莖葉圖記錄如圖所示,但部分?jǐn)?shù)據(jù)不小心丟失,同時(shí)得到如下表所示的頻率分布表:

(Ⅰ)求表中,,的值,并估計(jì)這次考試全校高三數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率(成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)為及格);

(Ⅱ)設(shè)莖葉圖中成績(jī)?cè)?/span>范圍內(nèi)的樣本的中位數(shù)為,若從成績(jī)?cè)?/span>范圍內(nèi)的樣品中每次隨機(jī)抽取1個(gè),每次取出不放回,連續(xù)取兩次,求取出兩個(gè)樣本中恰好一個(gè)是數(shù)字的概率.

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