如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分別是BC,PC的中點(diǎn),AB=2,AP=2.
(I)求證:AE⊥PD;
(II)求二面角E-AF-C的余弦值.

【答案】分析:(I)證明△ABC為正三角形,可得AE⊥BC,根據(jù)BC∥AD,可得AE⊥AD.又PA⊥AE,且PA∩AD=A,所以AE⊥平面PAD,進(jìn)而可得答案.
(II)建立坐標(biāo)系,利用題中的已知條件分別求出兩個(gè)平面的法向量,借助于向量的有關(guān)運(yùn)算計(jì)算出向量的夾角,再轉(zhuǎn)化為二面角的平面角.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD為棱形,∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵E是BC的中點(diǎn),∴AE⊥BC,
又∵BC∥AD,∴AE⊥AD,
∵PA⊥平面ABCD,AE?平面ABCD,∴PA⊥AE,
∵PA?平面PAD,AD?平面PAD,且PA∩AD=A,
∴AE⊥平面PAD,
又∵PD?平面PAD,∴AE⊥PD.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知AE,AD,AP兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
又E,F(xiàn)分別為BC,PC的中點(diǎn),設(shè)AB=BC=CD=DA=2,所以AE=,
∵PA=2,
∴A(0,0,0),B(,-1,0),C(,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(,0,0),F(xiàn)(,,1),
=(,0,0),=(,,1).
設(shè)平面AEF的一法向量為=(x1,y1,z1),
,因此,取z1=-1,
=(0,2,-1),
因?yàn)锽D⊥AC,BD⊥PA,PA∩AC=A,所以BD⊥平面AFC,故為平面AFC的一法向量.
=(-,3,0),所以cos<,>===
因?yàn)槎娼荅-AF-C為銳角,所以所求二面角的余弦值為
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握幾何體的結(jié)構(gòu)特征,以便利用已知條件得到空間的線面關(guān)系,并且便于建立坐標(biāo)系利用向量的有關(guān)運(yùn)算解決空間角等問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中點(diǎn),
求證:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分別是BC、PC的中點(diǎn).
(1)證明:AE⊥PD;
(2)設(shè)AB=2,若H為線段PD上的動(dòng)點(diǎn),EH與平面PAD所成的最大角的正切值為
6
2
,求AP的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.點(diǎn)E是BC邊上的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇明縣二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分別是BC,PC的中點(diǎn),AB=2,AP=2.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•吉林二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,點(diǎn)M,N分別在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求證:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案