如圖,一載著重危病人的火車從O地出發(fā),沿射線OA行駛,其中tanα=,在距離O地5a(a為正數(shù))公里北偏東β角的N處住有一位醫(yī)學(xué)專家,其中sinβ=,現(xiàn)110指揮部緊急征調(diào)離O地正東p公里的B處的救護(hù)車趕往N處載上醫(yī)學(xué)專家全速追趕乘有重危病人的火車,并在C處相遇,經(jīng)測算當(dāng)兩車行駛的路線與OB圍成的三角形OBC面積S最小時(shí),搶救最及時(shí),
(1)求S關(guān)于p的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)p為何值時(shí),搶救最及時(shí).
解:(1)以O(shè)為原點(diǎn),正北方向?yàn)閥軸建立直角坐標(biāo)系,則lOA:y=3x 設(shè)N(x0,y0),∴x0=5asinβ=3a y0=5acosβ=4a ∴N(3a,4a) 又 B(p,0), ∴直線BC的方程為:y=(x-p) 由得C的縱坐標(biāo)yc=(p>a) ∴S△=|OB|·|yC|=,(p>a) (2)由(1)得S==,令t=p-a(t>0) ∴S=2a[t++]≥a2 ∴當(dāng)且僅當(dāng)t=,即t=,此時(shí)p=時(shí),上式取等號(hào) ∴當(dāng)p=a公里時(shí),搶救最及時(shí). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044
如圖所示,一過路人在河岸邊行走,當(dāng)走到A點(diǎn)時(shí),突然聽到河中B處有一落水兒童喊“救命”.假設(shè)過路人在岸上跑步速度為0.3km/分,而在水中游泳速度為0.1km/分.試問過路人應(yīng)該從哪一點(diǎn)入水,才能以最短的時(shí)間趕到落水地點(diǎn)?并說明理由(救護(hù)過程視B點(diǎn)為不動(dòng)點(diǎn)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編(天利38套)·數(shù)學(xué) 題型:044
如圖直角梯形CBHQ,CB=2,BH=4,HQ=3,BH的中點(diǎn)為原點(diǎn)O,一曲線過Q點(diǎn)且曲線上任意一點(diǎn)到B、H的距離之和都相等.
(1)求曲線方程;
(2)設(shè)曲線上任意一點(diǎn)P,求∠BPH的范圍;(3)曲線上的弦以C為中點(diǎn)的有幾條?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044
如圖,一載著重危病人的火車從O地出發(fā),沿射線OA行駛,其中tanα=,在距離O地5a(a為正數(shù))公里北偏東β角的N處有一位醫(yī)學(xué)專家,其中sinβ=,現(xiàn)110指揮部緊急征調(diào)離O地正東p公里的B處的救護(hù)車趕往N處載上醫(yī)學(xué)專家全速追趕乘有危重病人的火車,并在C處相遇,經(jīng)測算當(dāng)兩車行駛的路線與OB圍成的三角形OBC面積最小時(shí),搶救最及時(shí).
(1)求S關(guān)于p的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)p為何值時(shí),搶救最及時(shí).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044
如下圖是中國象棋的半個(gè)棋盤,“馬走日”是中國象棋的馬的走法,如圖馬從A跑到A1,也可跳到A2,用向量,表示馬走了“一步”.試在圖中畫出B、C走了“一步”的所有情況.
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