【題目】某快餐連鎖店招聘外賣騎手,該快餐連鎖店提供了兩種日工資方案:方案①:規(guī)定每日底薪50元,快遞業(yè)務(wù)每完成一單提成3元;方案②:規(guī)定每日底薪100元,快遞業(yè)務(wù)的前44單沒有提成,從第45單開始,每完成一單提成5元.該快餐連鎖店記錄了每天騎手的人均業(yè)務(wù)量.現(xiàn)隨機抽取100天的數(shù)據(jù),將樣本數(shù)據(jù)分為,,,,,七組,整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)隨機選取一天,估計這一天該連鎖店的騎手的人均日快遞業(yè)務(wù)量不少于65單的概率;

(2)若騎手甲、乙選擇了日工資方案①,丙、丁選擇了日工資方案②.現(xiàn)從上述4名騎手中隨機選取2人,求至少有1名騎手選擇方案①的概率;

(3)若從人均日收入的角度考慮,請你利用所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識為新聘騎手做出日工資方案的選擇,并說明理由.(同組中的每個數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替)

【答案】1;(2;(3)選擇方案(1),理由見解析

【解析】

1)根據(jù)頻率分布直方圖求得快遞業(yè)務(wù)量不少于單的頻率之和即為所求概率;(2)分別計算從四名騎手中隨機選取人的情況和至少有名騎手選擇方案()的情況,根據(jù)古典概型求得概率;(3)利用頻率分布直方圖估計快餐店人均日快遞量的平均數(shù),從而可求得兩種方案的平均日工資,通過平均日工資的多少可知應(yīng)選擇方案().

(1)設(shè)事件為“隨機選取一天,這一天該連鎖店的騎手的人均日快遞業(yè)務(wù)量不少于單”

依題意,連鎖店的人均日快遞業(yè)務(wù)量不少于單的頻率分別為:,,

(2)設(shè)事件為“從四名騎手中隨機選取人,至少有名騎手選擇方案()”

從四名新聘騎手中隨機選取名騎手,有種情況

其中至少有名騎手選擇方案()的情況有:種情況

(3)由頻率分布直方圖可知:快餐店人均日快遞量的平均數(shù)為:

方案()平均日工資約為:

方案()平均日工資約為:

可知方案()平均日工資低于方案()平均日工資

故騎手應(yīng)選擇方案(

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值;

(2)若時,,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院治療白血病有甲、乙兩套方案,現(xiàn)就70名患者治療后復(fù)發(fā)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,得到其等高條形圖如圖所示(其中采用甲、乙兩種治療方案的患者人數(shù)之比為).

(1)補充完整列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),并判斷是否有的把握認(rèn)為甲、乙兩套治療方案對患者白血病復(fù)發(fā)有影響;

(2)從復(fù)發(fā)的患者中抽取3人進(jìn)行分析,求其中接受“乙方案”治療的人數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

附:

,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的說法,錯誤的是(

A.展開式中的二項式系數(shù)之和為1024

B.展開式中第6項的二項式系數(shù)最大

C.展開式中第5項和第7項的二項式系數(shù)最大

D.展開式中第6項的系數(shù)最小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

(2)若關(guān)于x的不等式恒成立,求實數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究表明某地的山高 ()與該山的年平均氣溫 ()具有相關(guān)關(guān)系,根據(jù)所采集的數(shù)據(jù)得到線性回歸方程,則下列說法錯誤的是(

A.年平均氣溫為時該山高估計為

B.該山高為處的年平均氣溫估計為

C.該地的山高與該山的年平均氣溫的正負(fù)相關(guān)性與回歸直線的斜率的估計值有關(guān)

D.該地的山高與該山的年平均氣溫成負(fù)相關(guān)關(guān)系

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知公比為正數(shù)的等比數(shù)列,首項,前n項和為,且,,成等差數(shù)列.

(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;

(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1當(dāng)時,設(shè).討論函數(shù)的單調(diào)性;

2證明當(dāng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將邊長為2的正沿著高折起,使,若折起后四點都在球的表面上,則球的表面積為(

A. B. C. D.

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