【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)時(shí), 對
,使得
成立, 則實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
的單調(diào)增區(qū)間為
,單調(diào)減區(qū)間為
;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得解得
;(2)求
,由
得函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;(3)求得
在
上的最大值
,
在
上的最大值為
可得
的取值范圍.
試題解析:(1),由于曲線
在點(diǎn)
處的切線方程為
,所以
解得
.
(2)令,即
,解得
,由
,得
,或
,
由,得
,所以
的單調(diào)增區(qū)間為
,單調(diào)減區(qū)間為
.
(3)“對, 使
成立” 等價(jià)于“
在
上的最大值
小于在
上的最大值”.當(dāng)
時(shí),
. 由(2)可得
與
在上的情況如下:
由上表可知在
上的最大值
.因?yàn)?/span>
在
上恒成立,所以
在
上單調(diào)遞增. 所以最大值為
.由
,即
,得
,故
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市戶居民的月平均用電量(單位:度),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如下圖示.
求直方圖中
的值;
求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
在月平均用電量為
,
,
,
的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取
戶居民,則月平均用電量在
的用戶中應(yīng)抽取多少戶?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C過點(diǎn)(0,2),其焦點(diǎn)為F1(﹣,0),F(xiàn)2(
,0).
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點(diǎn)P在橢圓C上,且PF1=4,求△PF1F2的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象在與
軸交點(diǎn)處的切線方程為
.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)的極小值為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)若對任意的,不等式
恒成立, 則實(shí)數(shù)
的取值范
圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一年級要組建數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、航空模型三個(gè)興趣小組,某同學(xué)只選報(bào)其中的2個(gè),則基本事件共有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)關(guān)于的一元二次方程
.
(1)若是從
五個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),
是從
三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有
實(shí)根的概率;
(2)若是從區(qū)間
任取的一個(gè)數(shù),
是從區(qū)間
任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐,側(cè)面
是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面
是
的菱形,
為
的中點(diǎn).
(1)在棱上是否存在一點(diǎn)
,使得
,
,
,
四點(diǎn)共面?若存在,指出點(diǎn)
的位置并說明;若不存在,請說明理由;
(2)求點(diǎn)平面
的距離.
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