(2013•湖北)閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果i= _________ 
5
框圖首先給變量a和變量i賦值,a=4,i=1.
判斷10=4不成立,判斷10是奇數(shù)不成立,執(zhí)行,i=1+1=2;
判斷5=4不成立,判斷5是奇數(shù)成立,執(zhí)行a=3×5+1=16,i=2+1=3;
判斷16=4不成立,判斷16是奇數(shù)不成立,執(zhí)行,i=3+1=4;
判斷8=4不成立,判斷8是奇數(shù)不成立,執(zhí)行,i=4+1=5;
判斷4=4成立,跳出循環(huán),輸出i的值為5.
故答案是5.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行下面的程序框圖,若輸出的的值是,則框圖中的的值是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2013•浙江)某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值等于 _________ 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是計算的值的一個流程圖,則常數(shù)a的最大值是      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖中,x1,x2,x3為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,p為該題最終得分,當(dāng)x1=6,x2=9,p=8.5時,x3等于(   )
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計算機中常用16進(jìn)制.采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計數(shù)符號與10進(jìn)制得對應(yīng)關(guān) 系如下表:
16進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
10進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 
例如用16進(jìn)制表示D+E=1B,則A×B=( 。
A.6E        B.7C        C.5F        D.B0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值等于(   )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的是(   )
A.9B.10C.-9D.-10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下面的程序框圖,則輸出的等于 (    )
A.40B.38C.32D.20

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案