已知直線x+my+1=0與直線m2x+y-1=0互相垂直，則實數(shù)m為（　�。�
A、1B、0或1
C、0或-1D、0或±1
考點：直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題：直線與圓
分析：由直線的垂直關(guān)系可得m的方程，解方程可得．
解答： 解：∵直線x+my+1=0與直線m2x+y-1=0互相垂直，
∴1×m2+m×1=0，解得m=或m=-1
故答案為：C
點評：本題考查直線的垂直關(guān)系，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sin（2x-
π
3
），那么f′（
π
3
）的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
3
x3-
1
2
（2a+1）x2+（a2+a）x
（1）若函數(shù)h（x）=
f′(x)
x
為奇函數(shù)，求a的值
（2）若?m∈R，直線y=kx+m都不是曲線y=f（x）的切線，求k的取值范圍．
（3）若a＞-1，求f（x）在區(qū)間[0，1]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于不等式的說法正確的是（　�。�
A、若a＞b，則
1
a
＜
1
b
B、若a＞b，則a2＞b2
C、若0＞a＞b，則
1
a
＜
1
b
D、若0＞a＞b，則a2＞b2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|y=x2+1}，N={y|y=
x+1
}，則M∩N=（　　）
A、{（0，1）}
B、{x|x≥-1}
C、{x|x≥0}
D、{x|x≥1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列選項中，p是q的必要不充分條件是（　　）
A、p：a+c＞b+d；q：a＞b，且c＞d
B、p：x=0；q：x2=x
C、p：a＞1；q：y=ax（a＞0且a≠1）在R上為增函數(shù)
D、p：α=
π
6
；q：sinα=
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}、{bn}都是等差數(shù)列，且a1=25，b1=75，a2+b2=100，則a37+b37等于（　�。�
A、0B、37C、100D、-37

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={x|y=
x2-4
}，B={x|x2-2x-3≤0}，則A∩B=（　　）
A、[2，3]
B、（-∞，-2]∪（3，+∞）
C、（-∞，-2]∪[3，+∞）
D、[-2，3]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某居民小區(qū)有兩個相互獨立的安全防范系統(tǒng)（簡稱系統(tǒng)）A和B，系統(tǒng)A和B在任意時刻發(fā)生故障的概率分別為
1
5
和P．
（Ⅰ）若在任意時刻至少有一個系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為
19
20
，求P的值；
（Ⅱ）設(shè)系統(tǒng)A在3次相互獨立的檢測中不發(fā)生故障的次數(shù)為隨機變量ξ，求ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ．

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同步練習(xí)冊答案