【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1: ,曲線C2: (θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系. (Ⅰ)求曲線C1 , C2的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)曲線C3: (t為參數(shù),t>0, )分別交C1 , C2于A,B兩點(diǎn),當(dāng)α取何值時(shí), 取得最大值.
【答案】解:(Ⅰ)因?yàn)閤=ρcosθ,y=ρsinθ,x2+y2=ρ2 , C1的極坐標(biāo)方程為 , C2的普通方程為x2+(y﹣1)2=1,即x2+y2﹣2y=0,對(duì)應(yīng)極坐標(biāo)方程為ρ=2sinθ.
(Ⅱ)曲線C3的極坐標(biāo)方程為θ=α(ρ>0, )
設(shè)A(ρ1 , α),B(ρ2 , α),則 ,ρ2=2sinα,
所以 = = = ,
又 , ,
所以當(dāng) ,即 時(shí), 取得最大值
【解析】(Ⅰ)利用x=ρcosθ,y=ρsinθ,x2+y2=ρ2 , 求曲線C1 , C2的極坐標(biāo)方程;(Ⅱ) = = = ,即可得出結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分) 某中學(xué)的環(huán)保社團(tuán)參照國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定了該校所在區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)與空氣質(zhì)量等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表(假設(shè)該區(qū)域空氣質(zhì)量指數(shù)不會(huì)超過):
空氣質(zhì)量指數(shù) | ||||||
空氣質(zhì)量等級(jí) | 級(jí)優(yōu) | 級(jí)良 | 級(jí)輕度污染 | 級(jí)中度污染 | 級(jí)重度污染 | 級(jí)嚴(yán)重污染 |
該社團(tuán)將該校區(qū)在年天的空氣質(zhì)量指數(shù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)作為樣本,繪制的頻率分布直方圖如下圖,把該直方圖所得頻率估計(jì)為概率.
(Ⅰ)請(qǐng)估算年(以天計(jì)算)全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù)(未滿一天按一天計(jì)算);
(Ⅱ)該校年月、日將作為高考考場(chǎng),若這兩天中某天出現(xiàn)級(jí)重度污染,需要凈化空氣費(fèi)用元,出現(xiàn)級(jí)嚴(yán)重污染,需要凈化空氣費(fèi)用元,記這兩天凈化空氣總費(fèi)用為元,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在數(shù)列{an}中, .,n∈N*
(1)求證:1<an+1<an<2;
(2)求證: ;
(3)求證:n<sn<n+2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圓周率π,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)估計(jì)π的值:先請(qǐng)200名同學(xué),每人隨機(jī)寫下一個(gè)都小于1 的正實(shí)數(shù)對(duì)(x,y);再統(tǒng)計(jì)兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)(x,y)的個(gè)數(shù)m;最后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)m來(lái)估計(jì)π的值.假如統(tǒng)計(jì)結(jié)果是m=56,那么可以估計(jì)π≈ . (用分?jǐn)?shù)表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列中,在直線.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為.
(ⅰ)求;
(ⅱ)是否存在整數(shù)λ,使得不等式(-1)nλ< (n∈N)恒成立?若存在,求出λ的取值的集合;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體EABCDF的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,EA⊥底面ABCD,F(xiàn)D∥EA,且 .
(Ⅰ)記線段BC的中點(diǎn)為K,在平面ABCD內(nèi)過點(diǎn)K作一條直線與平面ECF平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.
(Ⅱ)求直線EB與平面ECF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】柴靜《穹頂之下》的播出,讓大家對(duì)霧霾天氣的危害有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于霧霾天氣的研究也漸漸活躍起來(lái),某研究機(jī)構(gòu)對(duì)春節(jié)燃放煙花爆竹的天數(shù)x與霧霾天數(shù)y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出下表數(shù)據(jù):
x | 4 | 5 | 7 | 8 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
(1)請(qǐng)畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;
(3)試根據(jù)(2)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)燃放煙花爆竹的天數(shù)為的霧霾天數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥x2﹣x+m的解集非空,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某海濱浴場(chǎng)海浪的高度(米)是時(shí)間的(,單位:小時(shí))函數(shù),記作,下表是某日各時(shí)的浪高數(shù)據(jù):
(時(shí)) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
(米) | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 0.99 | 1.5 |
經(jīng)長(zhǎng)期觀察,的曲線,可以近似地看成函數(shù)的圖象.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出函數(shù)近似表達(dá)式;
(2)依據(jù)規(guī)定,當(dāng)海浪高度高于米時(shí)才對(duì)沖浪愛好者開放,請(qǐng)依據(jù)(1)的結(jié)論,判斷一天內(nèi)的上午時(shí)至晚上時(shí)之間,有多少時(shí)間可供沖浪者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?
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