如圖,已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1=2,BC=1,∠ABC=90°,E、F分別為AA1、C1B1的中點(diǎn),沿棱柱的表面從E到F兩點(diǎn)的最短路徑的長(zhǎng)度為
5
2
5
2
分析:分類討論,若把面ABA1B1 和面B1C1BC展開在同一個(gè)平面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長(zhǎng)度.
若把把面ABA1B1 和面A1B1C展開在同一個(gè)平面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長(zhǎng)度.
若把把面ACC1A1和面A1B1C1展開在同一個(gè)面內(nèi),構(gòu)造直角三角形,由勾股定理得 EF 的長(zhǎng)度.
以上求出的EF 的長(zhǎng)度的最小值即為所求.
解答:解:直三棱柱底面為等腰直角三角形,若把面ABA1B1 和面B1C1BC展開在同一個(gè)平面內(nèi),
線段EF就在直角三角形A1EF中,由勾股定理得 EF=
A1F2+A1E2
=
1+
25
4
=
29
2
..
若把把面ABA1B1 和面A1B1C展開在同一個(gè)平面內(nèi),設(shè)BB1的中點(diǎn)為G,則線段EF就在直角三角形EFG中,
由勾股定理得 EF=
EG2+FG2
=
4+
9
4
=
5
2
29
2

若把把面ACC1A1和面A1B1C1展開在同一個(gè)面內(nèi),過F作與CC1行的直線,過E作與AC平行的直線,所作的兩線交與點(diǎn)H,

OF=
1
2
×
2
5
=
5
5
,OC1=
1
2
×
1
5
=
5
10
,
則EF就在直角三角形EFH中,由勾股定理得 EF=
EH2+FH2
=
(
5
-
5
10
)
2
+(1+
5
5
)
2
=
3
5
2
5
2
,
綜上,從E到F兩點(diǎn)的最短路徑的長(zhǎng)度為
5
2

故答案為:
5
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了將兩個(gè)平面展在同一平面求幾何體表面最小距離的問題,考查了分類討論思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知在直三棱柱ABO-A1B1O1中,∠AOB=
π2
,AO=2,BO=6,D為A1B1的中點(diǎn),且異面直線OD與A1B垂直,則三棱柱ABO-A1B1O1的高是
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=BC=1,∠ABC=90°,AA1=
2
,D,E分別為BB1、AC的中點(diǎn)
(Ⅰ)證明:BE∥平面AC1D;
(Ⅱ)求二面角A1-AD-C1的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AC,F為側(cè)棱BB1上一點(diǎn),BF=BC=2a,FB1=a.(1)若DBC的中點(diǎn),EAD上不同于AD的任一點(diǎn),求證:EFFC1;(2)若A1B1=3a,求FC1與平面AA1B1B所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:模擬題 題型:解答題

如圖,已知在直三棱柱ABC- A1B1C1中,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB= AA1,D、E、F分別為B1A、C1C、BC的中點(diǎn)。
(1)求證:DE∥平面ABC;
(2)求證:B1F⊥平面AEF;
(3)求二面角B1-AE-F的余弦值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案