已知函數(shù)f(x)=ex+x.對于曲線y=f(x)上橫坐標(biāo)成等差數(shù)列的三個點A、B、C,給出以下判斷:
①△ABC一定是鈍角三角形;
②△ABC可能是直角三角形;
③△ABC可能是等腰三角形;
④△ABC不可能是等腰三角形.
其中,正確的判斷是(  )
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

B

解析試題分析:解:由于函數(shù)f(x)=ex+x,對于曲線y=f(x)上橫坐標(biāo)成等差數(shù)列的三個點A,B,C,且橫坐標(biāo)依次增大,由于此函數(shù)是一個單調(diào)遞增的函數(shù),故由A到B的變化率要小于由B到C的變化率.可得出角ABC一定是鈍角故①對,②錯,由于由A到B的變化率要小于由B到C的變化率,由兩點間距離公式可以得出AB<BC,故三角形不可能是等腰三角形,由此得出③不對,④對.故選B
考點:數(shù)列與函數(shù)的綜合
點評:此題考查了數(shù)列與函數(shù)的綜合,求解本題的關(guān)鍵是反函數(shù)的性質(zhì)及其變化規(guī)律研究清楚,由函數(shù)的圖形結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)得出答案

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以斷定方程的一個根所在的區(qū)間是


0
1
2
3
4

1
2.72
7.39
20.09
54.60

5
7
9
11
13
A.             B.             C.             D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象與直線的公共點數(shù)目是(   )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是等差數(shù)列,
的值

A.恒為正數(shù) B.恒為負數(shù) C.恒為O D.可正可負

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),給定區(qū)間E,對任意,當(dāng)時,總有則下列區(qū)間可作為E的是(  )

A.(-3,-1) B.(-1,0) C.(1,2) D.(3,6)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

當(dāng)a > 0時,函數(shù)的圖象大致是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是R上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列是等差數(shù)列,>0,則的值 (    )

A.恒為正數(shù)B.恒為負數(shù)C.恒為0D.可正可負

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=|log2|x﹣1||,且關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+2b=0有6個不同的實數(shù)解,若最小的實數(shù)解為﹣1,則a+b的值為

A.-2 B.-1 C.0 D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知是偶函數(shù),且,那么的值為(   )。

A.5 B.10 C. 8 D.不確定 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案