中國(guó)的某漁船在我國(guó)的釣魚(yú)島海域捕魚(yú),漁船從A點(diǎn)出發(fā)(如圖1所示)朝南偏西30°方向行駛同時(shí)在行駛線(xiàn)路上布置漁網(wǎng),行駛5公里后到達(dá)預(yù)定點(diǎn)B轉(zhuǎn)向第二預(yù)定點(diǎn)C,行駛7公里到達(dá)點(diǎn)C,再由C點(diǎn)行駛3公里回到起點(diǎn)A,求漁網(wǎng)圍成三角形的面積以及點(diǎn)C在起點(diǎn)A的什么方向上.
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題,解三角形
分析:在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊a,b,c,長(zhǎng)度分別為7,3,5,利用余弦定理求A,進(jìn)而可求漁網(wǎng)圍成三角形的面積以及點(diǎn)C在起點(diǎn)A的北偏西30°方向上.
解答: 解:在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊a,b,c,長(zhǎng)度分別為7,3,5,
∴cosA=
9+25-49
2×3×5
=-
1
2

∴A=120°,
∴S=
1
2
×3×5×
3
2
=
15
3
4
,點(diǎn)C在起點(diǎn)A的北偏西30°方向上.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=2sin2(x-
π
3
)圖象所有點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)一半,再向右平移
π
3
,得到函數(shù)f(x)的圖象,那么關(guān)于f(x)的論斷正確的是( 。
A、周期為
π
2
,一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為(
π
2
,0)
B、周期為
π
2
,一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為(
π
2
,1)
C、最大值為2,一個(gè)對(duì)稱(chēng)軸為x=
π
2
D、最大值為1,一個(gè)對(duì)稱(chēng)軸為x=
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
1+i
2-i
的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2是左、右焦點(diǎn).點(diǎn)Q滿(mǎn)足
PQ
F1P
是方向相同的向量,且|
PQ
|=|
PF2
|.
(1)求點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
(2)是否存在斜率為1的直線(xiàn)l,使直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C的兩個(gè)交點(diǎn)A、B滿(mǎn)足AF2⊥BF2?若存在,求出直線(xiàn)l的方程;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)于一切實(shí)數(shù)x,不等式|2x-1|+|1-x|≥|x|•|2a+1|恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想造一間地面面積為12m2的背面靠墻的矩形小屋,正面墻的造價(jià)為400元/m2,側(cè)面墻的造價(jià)為150元/m2,屋頂和地面造價(jià)費(fèi)用合計(jì)5800元,如果墻高均為3m,且不計(jì)背面墻的費(fèi)用,問(wèn):側(cè)面墻長(zhǎng)度為多少時(shí),總造價(jià)最低?最低造價(jià)為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,AC⊥BC,AC⊥AD,AD=BC=2,AC=
3
,M是線(xiàn)段AD的中點(diǎn),連接MC,將△MCD沿MC折起,使得二面角D-MC-A為直二面角得到圖2.
(Ⅰ)求異面直線(xiàn)AB與DM所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角D-AB-M的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),其離心率為
1
2
,經(jīng)過(guò)橢圓焦點(diǎn)且垂直于長(zhǎng)軸的弦長(zhǎng)為3.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)l:y=kx+m(|k|≤
1
2
)與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),P為橢圓上的點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且滿(mǎn)足
OP
=
OA
+
OB
,求|
OP
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+xlnx(a∈R)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)與直線(xiàn)x+3y=0垂直.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)n>m>0時(shí),lnn-lnm>
m
n
-
n
m

(Ⅲ)若存在k∈Z,使得f(x)>k恒成立,求實(shí)數(shù)k的最大值.

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