在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,sin
A
2
=
5
5
,b2+c2-a2=6.
(Ⅰ)求△ABC的面積;
(Ⅱ)若sinA=sinBsinC,求△ABC的外接圓半徑.
考點:余弦定理,正弦定理
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)由余弦定理表示出cosA,將已知等式代入計算得到bccosA=3,根據(jù)sin
A
2
的值,利用二倍角的余弦函數(shù)公式求出cosA與sinA的值,確定出bc的值,再由sinA的值,利用三角形的面積公式求出△ABC的面積即可;
(Ⅱ)將sinA的值代入已知等式,利用正弦定理即可求出三角形ABC外接圓半徑.
解答: 解:(Ⅰ)∵b2+c2-a2=6,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
6
2bc
,即bccosA=3,
∵sin
A
2
=
5
5
,
∴cosA=1-2sin2
A
2
=
3
5
,sinA=
1-cos2A
=
4
5
,
∴bc=5,
則S△ABC=
1
2
bcsinA=2;
(Ⅱ)∵sinA=sinBsinC,sinA=
4
5
,
∴sinBsinC=
4
5

∵由正弦定理
b
sinB
=
c
sinC
=2R,即sinB=
b
2R
,sinC=
c
2R
,bc=5,
bc
4R2
=
4
5
,即R2=
25
16
,
則△ABC外接圓半徑R=
5
4
點評:此題考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
e1
,
e2
是二個不共線向量,知
AB
=2
e1
-8
e2
,
CB
=
e1
+3
e2
,
CD
=2
e1
-
e2

(1)證明:A、B、D三點共線
(2)若
BF
=3
e1
-k
e2
,且B、D、F三點共線,求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2cos2x-1,求函數(shù)的最大值和最小正周期T,并求當x取何值時達到最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某地區(qū)交通執(zhí)法部門從某日上午9時開始對經(jīng)過當?shù)氐?00輛超速車輛的速度進行測量并分組,并根據(jù)測得的數(shù)據(jù)制作了頻率分布表如下,若以頻率作為事件發(fā)生的概率.
組號超速分組頻數(shù)頻率
頻率
組距
1[0.20%)1760.88z
2[20%,40%)120.060.30
3[40%,60%)6y0.15
4[60%,80%)40.020.10
5[805,100%]x0.010.05
(Ⅰ)求x,y,z的值,并估計該地區(qū)的超速車輛中超速不低于20%的頻率;
(Ⅱ)若在第3,4,5組用分層抽樣的方法隨機抽取6名司機做回訪調(diào)查,并在這6名司機中任意選2人進行采訪,求這2人中恰有1人超速在[80%,100%]之間的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,兩座建筑物AB,CD的底部在同一個水平面上,且均與水平面垂直,他們的高度分別是12m和20m,從建筑物AB的頂部A看建筑物CD的視角∠CAD=45°.
(Ⅰ)求BC的長度;
(Ⅱ)在線段AB上取一點P,從點P看建筑物CD的視角為∠CPD,問點P在何處時,∠CPD最大?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:
分組頻數(shù)頻率
60.5~70.50.16
70.5~80.510
80.5~90.5180.36
90.5~100.5
合計
(1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現(xiàn)將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號;
(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的對稱中心為原點O,焦點在x軸上,左右焦點分別為F1和F2,且|F1F2|=2,離心率e=
1
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過F1的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,若△AF2B的面積為
12
2
7
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(Ⅰ)寫出圓(x-a)2+(y-b)2=r2經(jīng)過原點的充要條件.(只寫不證)
(Ⅱ)已知命題p:?x0∈R,x02+2x0+2=0,寫出命題p的否定¬p.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

25
9
+(
27
64
 -
1
3
0=
 

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