中,角的對邊分別是,且.

(1)若,求;

(2)求證:邊上的高依次成等差數(shù)列.

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相關(guān)習(xí)題

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觀察下列等式

l+2+3+…+n=n(n+l);

l+3+6+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2);

1+4+10+…n(n+1)(n+2)=n(n+1)(n+2)(n+3);

可以推測,1+5+15+…+n(n+1)(n+2)(n+3)=

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已知集合,則( )

A. B. C. D.

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高三高考適應(yīng)性演練三數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講

如圖,在⊙的直徑的延長線上取點,作⊙的切線為切點,在上找一點,使,連接并延長交⊙于點.

(1)求證:;

(2)若⊙的半徑為,求的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高三高考適應(yīng)性演練三數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知分別為數(shù)列的前項和,若,則的最小值為( )

A.1023 B.1024 C.1025 D.1026

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將函數(shù)的圖象向左平移個單位后,得到的圖象可能為( )

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若關(guān)于的不等式的解集為,且中只有一個整數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合,

(1)當(dāng)時,求;

(2)已知“”是“”的充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

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