若（   ）
A．B．C．D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在中學(xué)數(shù)學(xué)中，從特殊到一般，從具體到抽象是常見的一種思維形式如從可抽象出的性質(zhì)，那么由=      （填一個具體的函數(shù)）可抽象出性質(zhì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分14分）
若，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)a=2，b=ln2，c=，則（   ）
A．a(chǎn)<b<cB．b<c<aC．c<a<bD．c<b<a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f(x)=log2(3x-1)的定義域為
A．（0，+∞）B．［0，+∞)C．（1，+∞）D．［1，+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=loga(x+3)-1(a>0,a1)的圖象恒過定點A，若點A在函數(shù)的圖像上，其中mn>0,則的最小值為  (     )
A．8B．6C．4D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若a=0.32，b=log20.3，c=20.3，則a、b、c的大小關(guān)系是                 （    ）
A．a(chǎn)<c<bB．a(chǎn)<b<cC．b<a<cD．b<c<a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)在區(qū)間上的函數(shù)值大于恒成立，則實數(shù)的取值范圍是（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是（　�。�

　A　             　B              　　C              　　D

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