A. | 10 | B. | 12 | C. | 14 | D. | 15 |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數z=3x+y的最小值為5,建立條件關系即可求出c的值,然后求最大值即可.
解答 解:目標函數z=3x+y的最小值為5,
∴y=-3x+z,要使目標函數z=3x+y的最小值為5,
作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
則目標函數經過點B截距最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{3x+y=5}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$,
即B(2,-1),同時B也在直線-2x+y+c=0,
即-4-1+c=0,
解得c=5,此時直線方程為-2x+y+5=0,
當直線z=3x+y經過點C時,直線的截距最大,此時z最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{-2x+y+5=0}\\{x+y=4}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,即C(3,1),
此時z=3×3+1=10,
故選:A.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據目標函數z=3x+y的最小值為5,確定平面區(qū)域的位置,利用數形結合是解決本題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (3,7) | B. | (3,9) | C. | (5,7) | D. | (5,9) |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com