如圖,斜三棱柱的底面是直角三角形,,點(diǎn)在底面內(nèi)的射影恰好是的中點(diǎn),且

(1)求證:平面平面;
(2)若,求點(diǎn)到平面的距離.
(1)證明見(jiàn)解析;(2)

試題分析:
解題思路:(1)作出輔助線(xiàn),利用線(xiàn)面垂直的判定定理證明即可;(2)合理轉(zhuǎn)化三棱錐的頂點(diǎn)和底面,利用體積法求所求的點(diǎn)到平面的距離.
規(guī)律總結(jié):對(duì)于空間幾何體中的垂直、平行關(guān)系的判定,要牢牢記住并靈活進(jìn)行轉(zhuǎn)化,線(xiàn)線(xiàn)關(guān)系是關(guān)鍵;涉及點(diǎn)到平面的距離問(wèn)題,往往轉(zhuǎn)化三棱錐的頂點(diǎn),利用體積法求距離.
試題解析:(1)取中點(diǎn),連接,則,

,



(2)設(shè)點(diǎn)到平面的距離,
,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知△ABC是邊長(zhǎng)為l的等邊三角形,D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),AD = AE,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)G,將△ABF沿AF折起,得到三棱錐A-BCF,其中
(1)證明:DE∥平面BCF;
(2)證明:CF⊥平面ABF;
(3)當(dāng)時(shí),求三棱錐F-DEG的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱柱中,已知平面平面,.
(1)求證:
(2)若為棱上的一點(diǎn),且平面,求線(xiàn)段的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1,M是A1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)在線(xiàn)段B1C1上是否存在一點(diǎn)N,使得MN⊥平面A1BC?若存在,找出點(diǎn)N的位置幷證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求平面A1AB和平面A1BC所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=
π
2
,AB=a,AD=3a,∠ADC=arcsin
5
5
,PA⊥面ABCD,PA=a.求:
(1)二面角P-CD-A的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示);
(2)點(diǎn)A到平面PBC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于E,交直線(xiàn)AB于F.現(xiàn)將△ACD沿對(duì)角線(xiàn)AC折起到△PAC的位置,使二面角P-AC-B的大小為60°.過(guò)P作PH⊥EF于H.
(I)求證:PH⊥平面ABC;
(Ⅱ)若a=
2
b
,求直線(xiàn)DP與平面PBC所成角的大;
(Ⅲ)若a+b=2,求四面體P-ABC體積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn),AA1=AC=CB=
2
2
AB.
(Ⅰ)證明:BC1平面A1CD
(Ⅱ)求二面角D-A1C-E的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是兩條不同的直線(xiàn),是一個(gè)平面,則下列命題不正確的是(    )
A.若,,則B.若,,則
C.若,,則D.若,,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)b,c表示兩條直線(xiàn),α,β表示兩個(gè)平面,則下列命題正確的是(  )
A.若b?α,c∥α,則c∥b
B.若b?α,b∥c,則c∥α
C.若c?α,α⊥β,則c⊥β
D.若c?α,c⊥β,則α⊥β

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案