如圖,圓O是等腰三角形ABC的外接圓,AB=AC,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使CD=AC,連結(jié)AD交圓O于點(diǎn)E,連結(jié)BE與AC交于點(diǎn)F.
(1)判斷BE是否平分∠ABC,并說(shuō)明理由;
(2)若AE=6,BE=8,求EF的長(zhǎng).
(1)平分(2)
【解析】(1)BE平分∠ABC.
∵CD=AC,∴∠D=∠CAD.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∵∠EBC=∠CAD,∴∠EBC=∠D=∠CAD.
∵∠ABC=∠ABE+∠EBC,∠ACB=∠D+∠CAD,
∴∠ABE=∠EBC,即BE平分∠ABC.
(2)由(1)知∠CAD=∠EBC=∠ABE.∵∠AFE=∠ABE,
∴△AEF∽△BEA.∴.∵AE=6,BE=8,∴EF=.
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設(shè)a、b、m∈R+,且,求證:a>b.
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如圖所示,四邊形ABCD和四邊形AB′C′D分別是矩形和平行四邊形,其中各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,2)、B(3,2)、C(3,-2)、D(-1,-2)、B′(3,7)、C′(3,3).求將四邊形ABCD變成四邊形AB′C′D的變換矩陣M.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥選修4-1第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,BE是角平分線(xiàn),DE⊥BE交AB于D,圓O是△BDE的外接圓.
(1)求證:AC是圓O的切線(xiàn);
(2)如果AD=6,AE=6,求BC的長(zhǎng).
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如圖,AB是圓O的直徑,點(diǎn)C在圓O上,延長(zhǎng)BC到D使BC=CD,過(guò)C作圓O的切線(xiàn)交AD于E.若AB=6,ED=2,求BC的值.
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如圖,點(diǎn)B在圓O上,M為直徑AC上一點(diǎn),BM的延長(zhǎng)線(xiàn)交圓O于N,∠BNA=45°,若圓O的半徑為2,OA=OM,求MN的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥選修4-1第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在直角三角形ABC中,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)P為線(xiàn)段CD的中點(diǎn),求.
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“拋階磚”是國(guó)外游樂(lè)場(chǎng)的典型游戲之一.參與者只須將手上的“金幣”(設(shè)“金幣”的半徑為1)拋向離身邊若干距離的階磚平面上,拋出的“金幣”若恰好落在任何一個(gè)階磚(邊長(zhǎng)為2.1的正方形)的范圍內(nèi)(不與階磚相連的線(xiàn)重疊),便可獲大獎(jiǎng).不少人被高額獎(jiǎng)金所吸引,紛紛參與此游戲但很少有人得到獎(jiǎng)品,請(qǐng)用所學(xué)的概率知識(shí)解釋這是為什么.
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