A. | 28 | B. | 76 | C. | 123 | D. | 199 |
分析 根據(jù)題目中式子,可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,從而可以解答本題.
解答 解:∵a1=1,a2=3,a3=4,a4=7,a5=11,…,
∴a6=11+7=18,a7=18+11=29,a8=29+18=47,a9=47+29=76,a10=76+47=123,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 歸納推理的一般步驟是:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | -$\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{1}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $6+2\sqrt{2}+\sqrt{6}$ | B. | $6+2\sqrt{2}$ | C. | 3 | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若p∧q為假命題,則p,q至少之一為假命題 | |
B. | 命題“?x∈R,x2-x-1<0”的否定是“?x∈R,x2-x-1≥0” | |
C. | 冪函數(shù)f(x)=mxm-2在其定義域上為減函數(shù) | |
D. | “若am2<bm2,則a<b”的否命題是假命題 |
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