在△ABC中,已知AB=,BC=2。

   (Ⅰ)若cosB=-,求sinC的值;

   (Ⅱ)求角C的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

 解析:(Ⅰ)在△ABC中,由余弦定理知,

AC2AB2BC AB×BC×cosB=4+3+2×2×(-)=9.

所以AC=3.                3分

又因?yàn)閟inB===,                     (4分)

由正弦定理得=.

所以sinC=sinB=。                                         (6分)

(Ⅱ)在△ABC中,由余弦定理得,AB2AC2BC AC×BCcosC,

所以,3=AC2AC×cosC,

即    ACcosC×AC+1=0.                                     (8分)

由題,關(guān)于AC的一元二次方程應(yīng)該有解,

令△=(4cosC)≥0, 得cosC≥,或cosC≤-(舍去,因?yàn)?i>AB<AC=,所以,0<C

即角C的取值范圍是(0,)。

                                  (12分)

評(píng)析:正弦定理、余弦定理一直作為17題的主要出題點(diǎn),

此類問(wèn)題的主要思路是根據(jù)題設(shè)選擇正弦定理還是余弦定

理;問(wèn)題的關(guān)鍵是題目中出事的條件:AAS、ASS(正弦定

理),SAS、SSS(余弦定理);此題目位置還可能考察三角

函數(shù)化簡(jiǎn)、求值、證明以及考察此類函數(shù)的性質(zhì);

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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2
,則B等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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AC
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3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求sinA的值.

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